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为了提升中职院校动漫专业人才培养质量,作者通过分析当前中职院校动漫人才培养、教学存在的问题,提出开发适合市场需求的课程体系、发挥教学机制,实施有效教学,帮助学生做好职业规划设计,加强实践教学,提高学生职业能力的基本策略。 相似文献
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后奥运时代中国体育文化产业发展分析 总被引:3,自引:0,他引:3
发展体育文化产业有利于促进体育事业社会化、产业化,推动经济社会的协调发展。北京奥运会对于整个体育文化产业的发展更是如虎添翼,是中国体育文化发展的加速器,为中国体育文化产业的全面腾飞提供了百年难遇的发展契机。对中国体育文化产业的发展进行SWOT分析,列出体育产业所具有的优势与劣势,以及面临的机会、威胁,并制定出SO、WO、ST、WT四种发展策略:实施国际化战略,开拓国际市场;培育市场主体,增强产业整体实力;夯实文化底蕴,打造中国品牌;合理配置资源,走可持续发展道路,对我国体育强国综合实力的增强有重要的现实意义。 相似文献
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康莉 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(1)
基层教学管理队伍是高职院校教学工作中的重要力量,对提高教学质量起着举足轻重的作用。根据目前高职院校基层教学管理队伍的基本现状及对高职院校基层教学管理人员的基本要求,就如何加强高职院校基层教学管理队伍的建设问题作了初步探讨。 相似文献
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一种安全的多级代理签名方案 总被引:2,自引:0,他引:2
普通的多级代理签名体制存在着诸多缺陷,如:原始签名人与各级代理签名人之间的抵赖问题,多级代理签名过长,签名验证计算量过大等等。作者就此诸多问题,基于离散对数这一数学难题,提出了一种安全的多级代理签名方案。该方案把各级代理签名人的秘密密钥嵌入最终的代理签名密钥中,解决了原始签名人与各级代理签名人之间互相抵赖的问题;把验证过程中的部分计算量移植到密钥生成过程中,从而降低了中间级验证和最终签名验证过程中的计算量,同时也缩短了多级代理签名的长度,实现了一种安全、高效的多级代理签名方案。 相似文献
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<正>本着奋进负重求发展的企业精神,围绕着作业区的中心工作和发展方向,风城作业区信息档案站在档案服务的观念、服务的规范、服务的方式和手段、服务的内容和范围上做了大胆的创新,最大限度地开发利用档案信息资源。一、服务观念要更新档案工作者一定要正确认识档案工作在企业改革发展中的地位和作用,要转变企业档案管理长期以来形成的"重保管轻利用"的观念,把档案工作的管理由"以保管为 相似文献
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康莉 《四川教育学院学报》2002,18(6):7-8
自信心和自尊心对于人的成长和发展是非常重要的因素。由于受应试教育的影响,导致了学校,社会以及学生家长在评价学生时较多的仅仅从学智的单一因素方面作出肯定与否定,忽略了学生能力的个体差异,使得一些学生心理上负荷过重,个性扭曲,产生了极严重的心理问题,最后自暴自弃,成为了我们现在通常说的后进生,给学生的正常成长产生了不良的影响,也给学校的管理产生了难度。本文,作者以自己的亲身实践阐述还给学生自信与自尊的观点和措施。 相似文献
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领导—成员交换对员工工作满意度的影响研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文研究探讨了“领导—成员交换对员工工作满意度”的影响。采用分层回归分析法对公共管理部门的公务员的问卷调查结果进行了分析,结果表明“领导—成员交换对员工的工作满意度”具有显著的预测作用。 相似文献
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康莉 《内蒙古科技与经济》2005,(23):97-98
现代社会,注册会计师职业在企业、政府以至整个经济中都起着越来越重要的作用。例如,在美国每年有超过10000家的公开上市公司的财务报表需要接受注册会计师的独立审计。在我国。注册会计师行业也初具规模,它所具有的重要作用也逐渐为社会所公认。强调注册会计师的职业道德,和注册会计师的工作性质、工作要求是分不开的。注册会计师职业道德的重要性是由其特性——自律性与他律性决定的。注册会计师的职责是监督和约束市场主体的行为,保证市场经济有序运行,如上市公司必须把其真实财务状况如实告知股民,正确引导投资者。如果会计师不能保证公司报表的真实性,资本市场就会出现混乱,市场经济的正常发展就会受到影响。市场经济首先必须要有自律,然后才有他律。市场主体不能自律,他律也就无从谈起。注册会计师作为中介者,处在他律的重要地位,因此注册会计师首先必须高度自律。而自律,则需要职业道德方面的规范。但是,现实却不容乐观。就一般层面上,中国会计信息失真确实已到了相当严重的地步。 相似文献
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针对目前我国教育现状,中学教师的心理健康日益得到关注。通过概述国内外关于教师心理压力的研究方法、研究内容及总结这些研究的特点和不足,提出了我国在教师心理压力研究中应该选择的方向,即对引起教师压力的压力源进行心理层面的分析。 相似文献
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本文参阅文献法,依据实际教学经验,分析运动能力弱势群体学生的心理影响,探析激励机制在体育教学中的针对性应用,以期有效提高、加强体育运动能力弱势群体学生的积极参与性和兴趣爱好。设计合理有效的教学方法,能够让研究对象达到期待的终身体育效果和激励自信的品质,顺利完成教学任务。 相似文献