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41.
作为一名高中英语教育工作者,我研究了很多高考的英语阅读题,这种题型大致可以分为以下几种:中心大意题、揣测词义题、逻辑推理题以及细节理解题。学生在做题的过程中,由于存在各种问题,使得阅读题的得分数不高。本人对以上几种考试题型进行了探析,查找考生阅读题失分的主因,并总结了相应的解决策略,希望能帮助学生在阅读考试中排难解疑,从而达到得分目的。  相似文献   
42.
在当今大学生就业形势异常严峻的情况下,贫困女大学生承受着家境和性别的双重压力,在激烈的就业市场竞争中往往处于劣势地位.这里既有社会的原因,也有贫困女大学生自身的因素.作为一个特殊的就业群体,贫困女大学生只有保持良好的就业心态,树立健康的就业理念,奠定坚实的就业基础,才能从容应对就业危机.  相似文献   
43.
在英郡年华项目工程中,根据地质勘查报告,常年基础水压接近5米。为保证工程施工质量和施工工期,在地下防水混凝土渗漏工程修堵前,按照具体情况找出渗漏位置、原因和程度,提出了针对性的处理方案。  相似文献   
44.
《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,  相似文献   
45.
【目的】探讨组约稿的模式及质量管控对于提高科技期刊的学术质量和影响力具有极为重要的作用。【方法】 在梳理已有科技期刊组约稿经验的基础上,结合《中国地理科学》(英文版) (Chinese Geographical Science)(简称CGS)的工作实践,对科技期刊的组约稿模式进行总结和质量管控进行源头控制。【结果】 提出了科技期刊组约稿的四种模式:发挥编委的学术优势导向性组约稿;建立优质论文作者资料库定向性组约稿;跟踪学术会议专题性组约稿;通过网络和社交平台识别性组约稿。提出了组约稿质量管控的三种措施:精确定位,寻求合适的科研团队和作者进行组约稿;制度管控,严格按照稿件审查流程管理组约稿;加强合作,建立稿件作者与期刊的互利共赢模式。【结论】 通过组约稿模式实践和质量管控,可以提高科技期刊的学术影响力。针对中国科技期刊组约稿国际化程度不高问题,进一步提出了发挥国际编委作用、实施走出去战略、加大联合组约稿力度、增加期刊国际显示度四项举措。  相似文献   
46.
张春丽 《科教文汇》2008,(18):175-175
本文在弄清什么是语言性别歧视的基础上,从三个方面着手探讨该问题:性别歧视在汉语言中的表现;语言性别歧视存在的社会原因;最后,对语言性别歧视问题提出了自己的看法。  相似文献   
47.
教态小议     
讲课是一件严肃的事,因此,不能随随便便。但也不是板起面孔,冷若冰霜,而是要亦庄亦谐,举止自如。一、教师饱满的热情会令课堂气氛生动活泼。要做到这一点,教师应对教材反复地吟味,仔细地琢磨,这样才能随文生感,有感而发,使真情自然流露出来。反之,教师的真情实感就难以发挥,教师所创设的课堂气氛也就难以感染学生。二、适当的动作会使教学效果更加理想。演戏要把人演活,讲课要把书讲活。如果讲课单靠嘴说,没有适当的动作做配合,讲得尽管烂熟,也好似和尚念经,没有活力和吸引力。教师如若能用形象的动作再加上语言描绘就会收…  相似文献   
48.
49.
50.
合并报表与母公司报表相比是否有增量的价值相关性是个有争议的问题,界定了价值增量,以合并报表从编制到披露的3个主要程序为比较基准,回顾了国内外学者对该问题的研究,得出合并报表并不具有显著的额外价值的结论。基于此,建议在公布合并报表的同时以附注或者说明的形式披露对债权人和少数股权股东有用的信息,另外还需提供业务分部主表以克服合并报表存在的价值相关性不强的缺陷。  相似文献   
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