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地理作业的批改形式与评价类型 总被引:1,自引:0,他引:1
每份作业都可以看成学生思维劳动创作的作品,教师只有用一种"欣赏"的眼光去鉴赏学生的作业,学生才有被珍视的感受,就会更加认真地对待下一次的作业。批改时,教师要学会站在学生角度上思考,尊重珍惜他们的劳动成果,理解学生、体谅学生;感受学生整洁的书写,揣摩学生奇特的思维,体会学生跳动的心灵,领略学生多彩的精神世界。 相似文献
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<正>张闻天是笔者的外公,他1900年8月30日生于上海浦东,1976年7月1日逝世于江苏无锡。张闻天是一名中国共产党的优秀知识分子,在许多重大事件上表现出开阔的世界眼光;他又是一位具有深刻思辨精神和民主观念的共产党的领导人。张闻天的世界眼光、民主观念是怎么形成的呢?这与他早期的留学活动和从事的研究工作有关。张闻 相似文献
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复合图书馆环境下,期刊管理工作是一条龙管理与服务。本文从期刊的订购、采编、验收等一系列内部管理与服务,一环扣一环,同时从不同角度分析和论述了高校图书馆期刊工作的现代化管理与服务。 相似文献