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张艳敏 《中学生阅读(初中版)》2014,(7):46-47
离乡有多愁?思乡有多苦?美丽的新疆,雪山巍巍,草原广阔,蜿蜒的大路被数不清的绵羊占据。放学回家的路上,我经常见到羊群后面跟着牧羊人,手拿皮鞭抽打公路,皮鞭反弹回来,在空中发出"啪"的声响。这声音干脆而响亮,羊儿们闻声你追我赶地向前冲,几分钟工夫,羊群便过了马路。羊群消失在视线里,我才想起 相似文献
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微积分课程中有些概念比较抽象,本文对一元函数和多元函数中的邻域、函数、极限、导数及积分等概念进行类比,强化了概念之间的内在联系,使学生从整体上更好地理解相关概念。 相似文献
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概率论与数理统计是高等教育的基础课,但是数学由于其固有抽象的逻辑思考和艰涩高深的概念立论,让不少学生惟有望之兴叹。这就要在数学的抽象的逻辑思考和形象的现实实体之间驾起一座沟通的桥梁,使抽象的概念形象化,以激发学生学习数学的兴趣。 相似文献
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张艳敏 《大学.研究与评价》2010,(1):30-34
现在,在高等教育领域里有一种新的话语,即在说明高等教育的问题时经常使用危机、损失、破坏、污染、衰退等词语。学术界也像其他公共服务一样,成了一个充满社会焦虑和恐惧的地方。高等教育机构不再包含安全性了。信任的建立与标准、资格（能力）、连续性和可靠性联系在一起。专业环境在今天是以低信任度高风险性为特点的。风险社会导致对专业行为信任度下降。 相似文献
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张艳敏 《中国教育技术装备》2009,(11):36-36
高中数学教学中实施分层教学法,对学生在教学上分层要求.分析学生的特点,引导他们归纳一种适合自己的学习方法,对他们提出适合自己的学习要求,从而采取相应的教育教学手段. 相似文献
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美国中小学品格教育的历史、现状和启示 总被引：6，自引：0，他引：6
本文回顾了美国中小学品格教育的历史，并介绍了美国中小学品格教育的现状，包括对品格教育概念的界定、有效品格教育实施的原则和品格教育实施的途径．最后得出了对我国德育教育的三点启示。 相似文献
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高等教育的质量问题受到各国关注。荷兰在借鉴别国的经验基础上，建立起一整套符合自己国情的高等教育质量保证体系：自我评估和同行评估相结合的教学、研究质量评估机制。另外，荷兰还在高等职业教育领域里引入认证计划，在大学和高等职业教育领域里建立起一套认证框架体系。他山之石，可以攻玉，荷兰高等教育质量保证制度的考察与研究，对我国高等教育质量保证改革具有重要启示。 相似文献
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学生学习失败问题是美国和中国学校都必须面对的现实问题。通过对美国学习失败学生的历史与现状的考察与分析，得出学习失败问题的根本原因在学校体制方面。就美国的历史经验而言，解决我国学习失败问题应从三方面着手：改革应试制度，改革班级授课制度，改革封闭的学校制度。 相似文献