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解读文本,这是一个老话题,也是语文教师备课中的一项重要工作,对老师的教学有着特殊的决策意义。因为"教学方法受制于教学内容,‘怎样教’服务于‘教什么’,‘怎么教"很大程度上还可以归结为‘教什么’。"笔者认为,"怎么教"的前提是首先明确"教什么"。也就是说,老师对文本的理解在很大程度上决定了一堂课的教学目标、教学重点和方法。《语文课程标准》基本理念之一就是要"正确把握语文教育的特点"。"工具性与人文性的统一"是《语文课程 相似文献
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教育教学改革和科学技术革命促进了信息技术的快速发展,信息技术的发展极大地优化了初中语文课堂教学,对课堂进行了有效延伸,丰富课堂内容,破解教学疑难,培养学生分析问题和解决问题的能力。但在教育现代化高度发达的今天,我们的教育应该多一些反思。教师对信息技术手段的依赖性很强,缺乏语文的本真教育,学生的书写、阅读、想象等能力在逐渐下降。本文结合具体教学实践例谈信息技术在初中语文教学中的利与弊。 相似文献
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什么是通感呢？通感的定义是：“把不同感官的感觉沟通起来．借联想引起感觉转移．以感觉写感觉。”简单地说．通感就是指文学创作和鉴赏中各种感觉器官之间的互相沟通．如“冰冷的月光”．仿佛视觉和触觉相通：“余音绕梁．三日不绝”．仿佛视觉和听觉相通。 相似文献
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班主任是学校班集体的组织者和领导者,是学校教育的具体执行人,学校德育工作的好坏,班主任起着很重要的作用。要培养学生正确的思想观点,高尚的道德情操,良好的行为习惯,只靠班主任一人做工作是不行的。班主任除了本身应尽心尽职做好本班学生的教育工作外,还要做好班级的德育协调工作。 相似文献
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前言随着运动成绩的不断提高,现代训练和比赛的负荷也逐渐加大。例如:现在滑冰运动员一年的平均体力消耗要比六十年代初期高4—5倍;高级游泳运动员的年训练量达到3500公里,有时每天可达20公里以上;长跑运动员的周训练量达到150—200公里;自行车运动员一年的训练量平均达到30000～35000公里;划船运动员的年训练量为7000～8000公里。这样大的负荷,向运动员提出了特殊的体力要求。大运动量训练必然要造成机体的疲劳, 相似文献
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我院分析系的学生84年到几个研究所去参加毕业实习,所里的指导教师给同学们找来了一些外文资料。大多数学生虽然学了几年的外语,但是真正阅读外文参考资料还是非常吃力的,就是借助于字典的帮助,一小时也看不上半页。面对着那些丰富的文献资料,只能眼巴巴的看着、干着急。根据这种情况我想:同学们学习基础课时有 相似文献
48.
短时间力竭运动血清生长激素水平与血糖和血乳酸浓度相关性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
测定了男性大学生短时间力竭运动前后不同时刻血清GH、BG和LA的浓度。结果显示:短时间力竭运动后即刻BG浓度显著高于运动前安静值(P<0 01);运动后30min、运动后60min时BG浓度与安静值无显著性差异,运动后BG浓度呈恢复趋势;运动后即刻、运动后30min时血液LA水平显著高于运动前安静值(P<0 01),运动后60min时LA水平高于运动前安静值(P<0 05),呈恢复趋势;短时间力竭运动后血液LA浓度的变化与GH浓度的变化呈显著正相关(r=0 83,P<0 01)。研究认为,剧烈运动后血液LA水平与GH水平所表现出的相关性有可能是两者与运动强度的相关,安静时低BG所引起的GH分泌增多取决于中枢对BG代谢的利用性,而非血液BG水平。 相似文献
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选择儿少游泳运动员,对其体整期的安静时及大强度训练后即刻的血清生长激素、Ｔ细胞亚群、ＮＫ细胞的比例。ｓＩＬ－２Ｒ等指标进行了测试。结果表明,大强度的游泳运动可对儿童少年的免疫系统产生明显的抑制作用,而对生长激素则可引起明显的升高,但二者之间未发现明显的相关关系。 相似文献
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