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41.
周雅琦  敬卿  牛宇 《图书情报工作》2020,64(15):177-183
[目的/意义] 新型冠状病毒肺炎疫情期间,虚假信息泛滥成灾。本文提出图书馆应该将虚假信息治理作为图书馆应急服务的重要内容。[方法/过程] 对国内图书馆行业在新型冠状病毒肺炎疫情期间参与虚假信息治理的情况进行调研、分析,并就图书馆应如何参与虚假信息治理提出思路。[结果/结论] 图书馆可尝试通过以下5种途径参与虚假信息治理:①构建跨行业协作式的虚假信息治理体系;②实施媒介素养教育;③构建突发公共事件中虚假信息治理的应急服务机制;④虚假信息治理与阅读推广融合发展;⑤构建跨平台的一站式虚假信息检索系统。  相似文献   
42.
王群  敬卿 《高校图书馆工作》2013,33(5):26-29,38
文章论述了高校图书馆核心竞争力的构成要素,并围绕这些要素提出了构建高校图书馆核心竞争力的具体措施。参考文献14。  相似文献   
43.
敬卿  王群 《图书馆》2008,(1):58-59
文章指出了目前传统信息检索正在向信息分析、知识发现、知识创新等方向发展的趋势,进而探讨了信息检索课重心的调整与改革问题,并提出了超越信息检索,构建面向知识创新的信息素质教育体系的学术观点.  相似文献   
44.
21世纪中国高校文献检索课教学环境与发展趋势研究   总被引:11,自引:4,他引:7  
探讨了网络环境下文献检索课的发展、变革等问题,并围绕文献检索学科发展和研究生情报用户教育以及21世纪发展趋势等肖沿课题进行了研究和探讨。  相似文献   
45.
当前阅读推广已经成为高校图书馆的主流服务之一.文章阐述了阅读推广对高校图书馆的重要作用,对高校阅读推广模式进行了分析,提出高校图书馆可以对阅读推广学和阅读心理疗法等理论进行深入研究,开设阅读推广讲座或课程,以更好地指导阅读推广实践工作.参考文献17.  相似文献   
46.
论研究生情报用户教育的改革与提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
敬卿  张重喜 《津图学刊》1995,(2):128-132
  相似文献   
47.
文献检索课的教学艺术美初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
敬卿 《津图学刊》1995,(1):132-136
本文对文献检索课的教学艺术及其美学意义做了初步探讨,认为教学艺术美:①能激发学生对文献检索课的兴趣;②启迪学生的情报意识;③促进学生检索智能的发展;文章中还对如何开发文献检索课的教学艺术美提出了几点看法;①教师要善于从教材中提炼美;②运用启发式;③创造美的课堂氛围;④在检索实习过程中开发美;⑤教师要讲究教学体语艺术美。  相似文献   
48.
高校信息素质教育课程评价标准研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息素质教育课程是培养和提高大学生信息素质能力的主要途径,文章简要探讨了信息素质教育课程评价体系,并提出了信息获取能力、信息评价能力、信息利用能力、信息道德意识四方面的评价内容,以及笔试成绩、实践测试、综合测试三种课程评价方法.参考文献10.  相似文献   
49.
王群  敬卿 《高校图书馆工作》2005,25(1):42-44,68
论述了社会教育的麦当劳化与图书馆的麦当劳化的合理化过程,在此基础上,数字图书馆的出现是对麦当劳化的一种妥协,创新是其发展的必然之路。参考文献2。  相似文献   
50.
网络环境下信息咨询服务的困境和出路   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文论述了信息资源网络化给图书馆信息咨询服务带来的困境,提出了网络环境下,提高信息咨询服务的速度和质量的六点建议.  相似文献   
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