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41.
许瑛 《考试周刊》2014,(32):118-118
自由是小学生的天性,在小学教学中,应该注重学生的自由发展,让学生的身心得到自由发展。但是在实际教学中,学校忽视了对小学生的长远培养;淡化了对学生的素质教育,这些问题值得思考,需要改变。依照素质教育的要求,作者从学生、老师、学校等方面寻找方法,在探索和总结中发展自由教学,从而培养学生自由发展的能力。  相似文献   
42.
大学生职业规划教育是大学生了解自我与职业、为完成校园人到社会人的转变,顺利就业作充分准备的不可或缺的内容,其课程内容的实践性决定了教学各环节皆要体现这一要求。实践教学是完善大学生职业规划教育内容、改善教育方法、提高教育效果的必然途径。探析大学生职业规划实践教学体系正是应这一要求而做的尝试。  相似文献   
43.
陈瑛 《海外英语》2014,(10):7-8
该文分析了现今警务英语语法教学的现状,强调了警务英语语法在警务英语教学中的必要性,并就其在教学过程中的难点进行了讨论。通过分析句法象似性的起源、概念和主要原则,探讨象似性对警务英语语法教学的现实指导意义,从认知语言学的角度为警务英语语法教学提供了一个新的视角。  相似文献   
44.
黄瑛 《教学随笔》2014,(10):20162+162
现行教育之下的作文写作成为了老师和学生共同头痛的问题,老师如何放手,学生如何自主解决,成为迫在眉睫的问题。  相似文献   
45.
中等职业学校《机械基础》是机械专业理论基础课.在高考试题中占大约50%的比例。而加入我校机械专业对口班的学生.初中文化课基础较差。那么.如何提高学生的机械专业理论课的高考成绩?我根据多年的教学经验及对现状的分析.结合所教班级学生的实际情况在《机械基础》课堂教学中采用了分层次教学。从近几年我校高考成绩上看.分层次教学发挥了良好的作用。  相似文献   
46.
燃烧可视化实验是指先将可燃混合物放入有光学通路的容器内燃烧,然后用高速相机记录下燃烧的过程,最后是将废气排出,整个过程通过可视化实验室可以为师生研究燃油雾化机理、燃烧火焰发展规律、污染物形成和排放控制等提供实验手段,为本专业燃烧学及相关课程提供教学实验环境。本文从燃烧可视化实验室的组成及功能出发,对该实验室的教学应用进行了分析探讨。  相似文献   
47.
针对模拟电子技术课程教学中存在的不足,提出了将现代信息技术与理论教学、实验操作和工程实践有机结合的一系列教学改革措施。树立以学生为本的教学理念,构建课程教学体系,确定教学目标,对课程内容进行系统优化;以现代信息技术为手段建立开放式网络教学平台,加大教学资源信息化和网络化的建设及应用,注重学生的学习过程和综合能力培养;尝试采用综合测评考核方法培养学生自主学习和科学实践的能力。实践表明,改革措施有效激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新意识,提高了学生的工程实践能力。  相似文献   
48.
应用型大学旅游管理专业人才培养模式改革研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
旅游业的可持续发展离不开旅游人才的培养,旅游人才的培养质量则主要取决于高校旅游管理专业的人才培养模式。面对旅游业快速发展对旅游人才素质提出的新要求,应用型大学旅游管理专业须应对挑战,创新应用型人才培养模式,不断提高人才培养质量,进而推动我国旅游业持续快速健康地发展。  相似文献   
49.
文章试从期刊征订工作谈起,讨论中小型高校图书馆如何依托校学术委员会来更好地开展工作、服务读者。  相似文献   
50.
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