排序方式： 共有139条查询结果，搜索用时 116 毫秒
41.
42.
在人类不同生产技术和社会经济条件影响下,高职教育经历了农业社会的学徒制模式,到工业社会的"工厂——学校"模式,至信息社会的多元合作模式的演进历程。高等职业教育发展演进是一个复杂的历史过程,有着自发的、规律性的内在逻辑,对高等职业教育发展模式演进的多视角分析表明:服务社会的根本动力、适应各国国情的文化规则、职业与学术的价值取舍,是决定高等职业教育的发展模式和各国实践路径的内在逻辑。 相似文献
43.
物资供应中的物流成本管理 总被引：2，自引：1，他引：2
朱雪梅 《实验室研究与探索》2004,23(4):104-106
将企业中的物流成本管理理念运用于高校物资供应中，建立起物资供应中心物流成本核算体系；并就如何降低作为物流系统基本活动的运输、仓储作业中的物流成本，使物流过程更趋合理进行探讨；同时提出，依靠物流信息系统，可降低营运资本，更好地提高投资效益。 相似文献
44.
朱雪梅 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(6)
一、我国土地资源的分布1.耕地:东部季风区的平原和盆地2.草地:非季风区的高原和山地3.林地:东北、西南的边远山区二、世界生物资源的分布1.森林:热带森林:南美洲、亚洲东南部、非洲赤道地区亚寒带森林:亚洲北部、北美洲北部2.草原:热带草原:非洲、南美洲、大洋洲温带草原:亚欧大陆、南北美洲主要国家:中国、阿根廷、美国、俄罗斯、蒙古、澳大利亚、新西兰三、我国生物资源的分布1.森林东北地区:大兴安岭、小兴安岭、长白山地西南地区:横断山区、雅鲁藏布江大拐弯地区、喜马拉雅山南坡东南部:台湾、福建、江西等省的山区2.草场:东北草原区、… 相似文献
45.
1956年,毛泽东根据当时中国的国情提出多快好省地建设社会主义的经济方针,50年后的2006年底,新一代中国领导人提出了又好又快地建设社会主义,它们虽然是在不同的时期、由不同的领导人提出来的,但都是以促进我国经济的发展、提高人民的生活水平为目的的。 相似文献
46.
区域地理是研究自然地理和人文地理的出发点和归宿,为研究系统地理提供了鲜活、生动的案例.在高考中,区域地理是考查高中系统地理基本特征和基本原理的重要依托,试题的设置往往从某一区域切入,由具体事实推导一般原理,在一定的区域环境中,运用所学地理原理、观点和方法,分析、解决实际问题.所以,区域地理的复习在高考复习中具有“奠基”的地位. 相似文献
47.
"双师型"教师队伍建设的影响因素与模式探讨 总被引：18，自引：0，他引：18
本文通过对“双师型”教师内涵的辨析,分别从理念层面、制度与政策层面和学校操作层面探讨了影响“双师型”师资队伍建设的因素,在此基础上,提出“以培训本校教师为主,引进人才和聘请兼职教师为辅,以产学研结合为依托,以良好的成长环境和评价、激励机制为保障”的“双师型”师资队伍建设模式。 相似文献
48.
教材解读及学情分析:《蚕姑娘》(苏教版第四册)是一篇常识性的课文,文章用7个自然段介绍了蚕孵化出来后生长、结茧、由蛹变成蛾的过程。课文的篇幅比较长,要求学生做到有感情地朗读、背诵课文有一定的难度。好在课文的语言生动,句末押韵,第二到第五自然段的段落结构相似,教师在教学中可以利用课文的这一特点,帮助学生突破背诵难点。教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课10个生字,其中绿线内的4个字只识不写。理解生字组成的词语。3.初步了解蚕的生长过程,激发学生观察、研究昆虫的兴趣。教学重点:通过朗读,结合生活… 相似文献
49.
达·芬奇有句名言:“实验是科学知识的来源,智慧是实验的女儿。”受传统教育观念的影响,我国中学科学教育长期忽视实验教学。多年来,由于中学地理属于基础教育中的“文科”类,因此,就更加远离实验。回顾我国各个时期的地理教学大纲,很难找到地理实验的具体要求,绝大多数学校也没有地理实验的场所和设备。但是,我们有理由相信,新课程改革将使这一局面得到扭转。2003年教育部颁布的《普通高中课程方 相似文献
50.
《地理教育国际宪章》是地理教育发展的纲领性文件,对全球地理教育改革起到了巨大的促进作用。将新、旧两版宪章的章程进行比较,发现新版宪章在继承旧版宪章的核心价值基础上,更加突出人地关系,更加强调政府责任,更加重视空间技术应用,更加倡导教育教学研究,更加强化国际合作。这些章程对我国地理基础教育在教育价值再认、课程设置、教学资源建设、教学方式改革、地理教科研及国际合作等方面均有重要的启示与借鉴意义。 相似文献