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41.
"思想教育工作需要走进教师和学生的生活世界和心灵世界,从教师和学生的现实生活、现实存在、现实活动出发,采取感性的、实践的方式,让师生在他们自己所需要的活动中去经历、去感悟,唤起他们的自我思考,从而净化心灵,优化他们自己的生命质量。"因此,按照《中小 相似文献
43.
时代的发展和科技的进步使得人们极大限度地追求精神生活的物化,舍弃了传统的抽象性和神圣性而趋附于感性世俗的物欲化生活,同时,世俗文化、消费文化的兴起反过来又把精神生活的感性化推向高潮。物化的精神生活使精神生活被错误地理解为直接的感性刺激与片面的精神享受,这反映在艺术上的便 相似文献
44.
45.
李向阳 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(2):84-86,107
深化社会主义建设，全面建设和谐的小康社会，不仅特别需要自然科学及科学技术的发展，也对自然科学工作者提出了更高要求。正确理解毛泽东同志关于自然科学的观点．对于当代大学生正确处理“思政课”学习与专业理论学习关系具有深刻的现实意义。 相似文献
46.
内蒙古大学生的应对方式趋于成熟。不同年级大学生在自责因子存在显著差异。大一、大四学生显著高于大二和大三学生;文科在幻想因子上显著高于理科。蒙汉族在解决问题和求助两个积极应对因子上没有显著差异,在其他几个消极应对因子上,蒙古族大学生显著高于汉族大学生;应对方式不存在性别和来源地差异。根据内蒙古大学生应付方式的年级、专业和民族特点,引导其采取积极的应对方式,提高心理健康水平,拓展心理素质。 相似文献
47.
问题教学就是以问题为中心开展教学活动的教学模式,其核心就是在教学的全过程中,教师有根据地引入“新问题”,让学生运用已有的知识经验自主研究事物、探索知识、发现真理,突出他们学习过程的主体性、自我体验和主动建构知识。 相似文献
48.
公路建设中经常遇到公路穿越矿区采动影响区的问题。采动引起的地表移动变形是确定路基稳定性、分析采空区影响程度的主要依据。根据相关的依据,在采动区公路建设中采取相应的技术措施则可达到事半功倍的效果。 相似文献
49.
50.
突发性群体事件及其演化机理分析 总被引：8，自引：0，他引：8
本文通过概述突发性群体事件研究现状和总结我国现阶段突发性群体事件的典型案例,分析了突发性群体事件演化的主要影响指标和主要影响因素.在此基础上,从系统分析的角度构建了突发性群体事件的静态结构和动态流程,提出了演化机理对预防和应对突发性群体事件的启示. 相似文献