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41.
"神童教育"绝非挑选现成的神童进行教育,而是把普通儿童提升成为神童。"神童教育"也绝非空穴来风,其主要有三大理论支撑:其一,脑电波理论;其二,右脑理论;其三,传统文化中的"守一"理论。这三大理论彼此相通,使得"神童教育"成功的可能性大大增加。  相似文献   
42.
以SnCl4.5H2O、ZnCl2和NaOH等为原料,PVP为模板,采用水热法制备立方块状Zn2SnO4。用XRD、TEM对产物进行表征。研究了表面活性剂、Sn4 /Zn2 摩尔比、pH值以及反应时间和温度对产物结构、形貌和尺度的影响,初步探讨了立方块状形成的机理。  相似文献   
43.
有效数字位数的编辑加工   总被引:1,自引:0,他引:1  
李学良 《编辑学报》1996,8(4):198-200
有效数字位数的编辑加工李学良科技论文中的实验数据的有效数字位数必须准确无误。进行数据编辑加工时,有效数字是易被忽视时问题,编辑方面的疏漏和差错时有出现。本文就这一问题谈些浅见,以期引起对它的重视。1确定有效数字位数的基本规则能够代表物理量量值大小的数...  相似文献   
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