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江亮 《体育成人教育学刊》2004,20(1):56-57
袁伟民所著<我的执教之道>其中最突出的四条执教之道,即事业"入迷之道"、抓思想与抓训练同步之道、意志磨砺之道、创新思维之道.作为与"女排精神"一脉相承的袁伟民执教之道,是袁伟民教练思想的系统总结,对提高现代教练员的修养,促进我国体育事业发展具有重要意义. 相似文献
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自2008年由美国次贷危机引发的世界性金融危机以来,我国体育用品制造业的融资环境面临着三种变化:一是国内外两个消费市场的变化;二是民族贸易保护政策形成和国内金融制度缺失;三是社会资金流向与个体消费心理的变化。这三种变化对我国体育用品制造业融资能力产生了深刻影响:第一,原有的融资路径出现断裂;第二,新的融资渠道尚未开通;第三,已获得的融资外流迹象明显。基于此,本研究分析原有融资路径断裂的原因,揭示制约新的融资渠道形成的因素,剖析已有资金外流趋势,进而研究相应策略(市场策略、国家政策策略、资金管理与消费引导策略),为金融危机时期和经济回暖期我国体育用品制造业资金有效整合与供给提供建议。 相似文献
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ob基因自从被克隆后,围绕其表达产物-瘦素(Leptin)的作用机理和生物学效应进行了大量研究,有关Leptin的生物学特性已获得大量资料,证实血清Leptin调节代谢同多种因素有关,最近研究证明Leptin对小鼠大脑发育有重要功能,标志着Leptin的研究进入一个新的阶段.运动作为刺激手段通过不同途径影响血清Leptin水平.从Leptin的生物学特性、作用机制及运动对血清Leptin水平的影响进行综述. 相似文献
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新时期我国农村体育发展的经济条件分析及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
研究农村体育发展的经济条件,可以把握农村体育在现代社会中发展的度,避免农村体育发展脱离实际经济条件,造成农村体育发展的过与不及,同时也可为农村体育发展制订正确的政策提供理论与实际依据。从经济的3个方面,即经济制度、经济发展水平、经济体制改革来分析经济对我国农村体育发展的促进与制约作用,为我国农村体育发展制定正确的政策提供理论依据。 相似文献
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原子层制造是指加工精度达到原子层量级的可控制造技术,包括原子层去除、添加、迁移等。针对信息、能源、航空航天等领域核心零部件超高性能构建的发展需求,通过原子层可控去除制造全频段原子级精度无损表面,并结合原子层增材制造原子级新结构,有望实现特殊功能的有效创成,保证超高性能的安全可靠。另外,后摩尔时代先进芯片的制造工艺将迈入亚纳米物理极限,原子层制造需求贯穿芯片制造工艺的全流程。本文阐述了原子层制造技术的发展需求与研究进展,围绕原子层抛光、原子层沉积/刻蚀、原子层损伤控制、原子层工艺与装备等领域,梳理了原子层制造的发展方向及研究目标,凝练了原子层制造领域未来的关键科学问题及面临的挑战,探讨了前沿研究方向和发展战略。 相似文献
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从农民新价值观塑造透视体育在新农村建设中的功能 总被引：1，自引：0，他引：1
体育作为一种社会现象,受整个社会背景的制约,同时也对周围的人类社会产生显著的影响。由于社会转型加快,中国农民的价值观正在发生前所未有变化,这种变化集中表现为农民的本体性价值、社会性价值与基础性价值的观念转变。当前,在新农村建设中倡导和建立具有时代特征的正确的价值观念,既十分重要,也十分紧迫。体育在现代农村社会,乃至未来农村社会发展中将表现出多种功能属性,为农村社会的诸多方面服务,其中包括对农民价值观的积极影响。因而,在建设社会主义新农村的主题下,正确、全面的认识体育与建设社会主义新农村的关系,既是体育服从、服务于农村社会发展的需要,也是体育在农村实现自身健康、良性发展的需要。 相似文献
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采用问卷调查法和实地访谈法并结合文献资料对电视媒介体育信息在新农村建设中对农民体育生活产生的影响进行分析,结果表明,在我国新农村建设中,电视媒体对农民的体育生活的发展起到了催化剂的效果,为农民体育意识和体育行为的加强有着重要的推动作用,体育信息成为农民越来越乐意接受的内容之一,农民观看、欣赏电视频道的体育节目了解体育、爱好体育进而参与体育.电视媒介对农民体育生活潜移默化的影响,在推进新农村建设和构建和谐农村中具有重要的作用. 相似文献
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设计理念
《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本课的教学让学生在主动积极的思维和情感活动中，结合自己的经历，加深对生命意义的理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶。本节课努力营造开放、和谐的氛围，在良好的阅读情境中培养阅读能力、发展思维、陶冶情操。 相似文献
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插图是音乐(艺术)教材中的有机组成部分,是教材的"第二语言"。它与教材内容浑然一体,相互印证。与以往的音乐教材相比,现行的教材中的插图明显增多,图与歌曲或乐曲水乳交融,不仅凸显出新教材的童趣和美感,而且更使理性化的问题感性化,深奥的问 相似文献
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为了促进教师之间相互学习,深入教学研究,交流各地“音乐公开课”是交流经验,传递教育信息的一种好方式。因此,全面评价“音乐公开课”,有利于提高音乐课的教学质量。 相似文献