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41.
在幼儿园教学活动中,我们常常会看到这样的场景:有些老师总是倾向于和那些活泼、乖巧、"聪明"的幼儿在"互动",而那些胆怯、内向或调皮的幼儿往往成为处于教师视角盲点的孩子.国外有观察表明,在幼儿阶段,只有10～24%的幼儿是受欢迎的,而有12～20%的幼儿容易被忽略.这些幼儿不但极少受到教师的关注,而且常常不受同伴的欢迎.这些被忽视的幼儿折射出了目前幼儿教育中的公平问题. 相似文献
42.
在初中生物学新课程中,有关光合作用的实验主要有两个:一是"探究光与绿色植物的关系";二是"探究光合作用的场所"。在第一个实验中,教材推荐使用的植物是天竺葵,在第二个实验中,教材推荐使用的植物是银边长春藤。事实上,天竺葵很难找到,而用银边长春藤做此实验,现象并不很明显,所以这两个实验几乎成了生物实验的摆设,失去了其学生实验的价值。而我发现,扶芳藤(有非银边的和银边的,第二个实验使用银边的)是做这两个实验的好 相似文献
43.
教师职业经历了从兼职到专职，到变成一个行业，逐步形成了专业化的特征。敷师教育专业化成为当代世界教师教育重要的发展趋势之一，在连转变过程中涉及到一系列的政策问题。 相似文献
44.
沈娟 《泉州师范学院学报》2011,29(5):119-122
幼儿教师的非正式评价是幼儿园日常工作之一,幼儿教师每天都对幼儿进行各个方面的评价,非正式评价对幼儿的发展起着重要的作用。但教师的非正式评价还存在着如评价不公平,评价不恰当等问题。那么是什么影响幼儿教师的非正式评价行为成为本研究的焦点,研究表明教师的个性、刻板印象、评价情境等成为影响幼儿教师非正式评价行为的主要因素。 相似文献
45.
沈娟 《中国教育技术装备》2012,(1):142-143
1实:让课堂返璞归真让课堂返璞归真,走出因追求新奇而造成的虚伪美丽;让学生把学习当做内心需要,成为认识生活、服务生活的过程……一句话,课堂应该是真实的,要适应学生阶段性的发展,要尊重学生的原始表达,要体会语言 相似文献
46.
为帮助全省幼儿教师进一步学习和正确领会《幼儿园教育纲要》(试行草案)的精神,做到更自觉地按照《纲要》进行教育工作,同时,为使广大家长知道幼儿园对幼儿教育的要求、内容和方法,做到主动地配合幼儿园共同培育好孩子,南京市幼儿教育研究会的同志根据自己的学习心得体会和参考省内外幼教工作者贯彻《纲要》的经验、有关刊物的理论文章编写了一组学习《纲要》参考资料。本刊将陆续刊载。希望我省广大幼教工作者认真学习《纲要》,也写一点学习心得体会投寄本刊,以便交流。 相似文献
47.
沈娟 《四川职业技术学院学报》2006,16(4):80-81
蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,她创办“儿童之家”,并以此为基地,在进行了长期的教育实验的基础上,建立了自己的教育体系。自由教育是她教育体系中一个及其重要的思想。本文主要针对当前幼儿教育中存在的问题,论述了蒙台梭利的幼儿自由教育思想及其对当前幼儿教育的启示。 相似文献
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