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新疆人民出版社现有职工260人,其中专业技术人员180人,占全部职工总人数的69%。多年来,新疆人民出版社一直注重对专业技术人员的培养,一方面认真执行国家和自治区有关出版专业技术人员的政策法规,另一方面出台了一系列适用于本社的规章制度,对专业技术人员提出了更高的要求,以期用专业技术人员带动全社职工,创造“人人爱学习,大家齐奋进”的局面,不断提升全社人员的业务水平和素质,共同创建学习型出版社。一、参加全国统一考试出版专业职业资格考试是适应社会主义市场经济体制,科学评价新闻出版专业技术人才的重要形式,也是对出版从业人员实… 相似文献
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沙莎 《开封教育学院学报》2016,(4):97-98
教师对听力课课堂教学缺乏重视,教学设计老套,无法调动学生听力学习兴趣,教材内容与学生实际听力水平脱节,是当前英语听力教学中存在的主要问题。为解决这些问题提出以下对策:教师应加强对听力课的重视,听说课程结合,激发学生学习兴趣,根据学生特点实现分班教学,以期为高校听力教学提供借鉴。 相似文献
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随着家庭中原有的一些独生子女升格为长子女,受多方面的影响,一些长子女不同程度地表现出心理与行为问题。文章提出帮助长子女走出心理困境的出路：家长采用民主的家庭教养方式,培养长子女的独立能力;做好孕前与长子女的沟通工作,及时表达再生育的真实意图;化厚此薄彼为公平对待,增强长子女的责任感;家庭联合与幼儿园,为长子女提供心理咨询与辅导。 相似文献
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沙莎 《中国科教创新导刊》2013,(13):139-139
在科学日益发达的新时代,信息化技术被广泛运用于各种工作之中,这也决定了学生学习电子技术的重要性。《电子技术》作为一门重要的学科,在中等职业学校的教学中占有重要地位。为适应社会发展的需求,本文针对当前教学存在的问题对中等职业学校《电子技术》课程项目教学进行改革,并在教学中始终坚持以学生为本的教学理念,有效提高教学质量。 相似文献
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沙莎 《语数外学习(初中版)》2013,(12):23-23
一、 语文目标教学的教育观念
（一） 教育功能观
布鲁姆在目标分类中提出,学校教育的宗旨是为每一个学生提供合适的教育机会。学生因为成长背景有所不同,所以其知识的积累和发展特征也会具有不同的特点。每一个学生通过合适的教育都可以成才,学校要改变传统的“选择适合学校教育的儿童”的观念,转变为“为学生设置合适的课程和教育教学环境”的理念。初中阶段教师的教育方式要以学生的终身学习为根本出发点,要教会学生发现问题、自主探索、主动学习。学校教育不再只看重结果,而是要关注学生成长的各个方面,为每一个学生的成长创造条件。教育学生终身学习正是目标教学的根本目的,它也是一种促进学生全面发展的教育理念。 相似文献
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当今是一个创新的时代,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。最有影响力的电视新闻也需要创新。作为主流媒体之一的电视新闻已为成大众了解国家大事和国计民生的主要平台,在高科技迅速发达的今天,电视新闻在采集、传播、表现形式、内容等方面发生了很大的变化,电视新闻改革的步伐正在加快,电视新闻呈现出多样化、双向网络化、社会化、频道化、地域化的发展趋势。 相似文献
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MVC是一种被广泛运用的软件架构，文章介绍了MVC的基本概念以及其在Web软件系统中的应用，然后结合实例提出一种用JSP和Servlet技术实现MVC架构的方法． 相似文献
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沙莎 《伊犁师范学院学报》2007,(2):133-135
新疆少数民族地区钢琴基础教育落后于内地,在高师院校音乐专业中正确引入数码钢琴集体课的教学,能节约师资,培养学生综合素质及实际应用能力、分析及研究问题的能力,充分发挥教师的主导作用,激发学生的学习主动性,全面提高本地区钢琴教学质量。 相似文献