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美国新泽西州基于《新一代科学标准》开发了全美首个科学示范课程框架,该课程框架为如何将科学学科大概念融入课程体系建立了范式.分析表明,该课程框架具备的主要特征包括"概念理解与实践能力进阶发展""问题链式引导单元知识与应用整合""形成性评价与课堂表现性评价融合"三大方面,为我国探索在化学教学中如何有效落实课程标准、如何设置... 相似文献
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反思性探完是教师教学能力提高的重要途径之一,如何使反思性探究真正起到对教师专业发展的促进作用是一个重要的研究课题.本文从反思性探究是促进教师专业发展的有效途径、反思性探究是教师专业发展的依托和以反思性探究促进教师反思性探究的策略等三个层面对反思性探究对教师专业发展的促进作用进行了探讨. 相似文献
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培养学生的问题意识是教学的重要目的之一.本文论述了问题意识及其重要性;民主、和谐的课堂气氛有利于问题产生;提出问题技能的训练是培养学生提出问题能力的必要途径. 相似文献
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<正>七七事变后,为保存中国教育实力,众多高校纷纷内迁。其中,北平大学、北平师范大学、北洋工学院三校西迁到西安,合组西安临时大学,后因潼关告急,迁到汉中,改名为西北联合大学。西北联合大学后分离成西北大学、西北工学院、西北农学院、西北师范学院、西北医学院五校,除西北师范学院外,皆为陕西众高校的前身。尽管西北联大为保留中国教育火种、奠定西北高等教育格局作 相似文献
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＂2＋1＂教学模式已经被众多高职院校所采用,但并不是每一所高职院校都适合运用此教学模式。本文采用SWOT分析法,以物流管理专业为例,运用大量的实例阐述高职院校开展＂2＋＂1教学模式的优势、劣势、机会与威胁,并对如何提高＂2＋1＂教学模式的效果提出建议。 相似文献
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随着知识经济时代的到来,社会对人才的要求达到了前所未有的高度。作为学校,学生成长、成才的摇篮,如何更早、更好的培养人才,培养创新型人才,从而使我们在这场以知识经济为主导的国际竞争中处于不败之地。为了创新型人才的培养,可以从以下几个方面来探讨:转变教育者观念,完善课程设置,拓展课外教育途径,恰当处理“统一要求”与“个性发展”二者之间的关系。 相似文献
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研究遗传算法在动态路由的技术上的应用。针对一类多约束目标的优化算法中的各方面进行详细的讨论与深入分析,并给出一种基于遗传算法的动态路由策略解决方案。 相似文献
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大连市实验区2004年初中毕业升学统一考试数学试卷第19题是一道精彩的试题，该题不仅解法多样，而且可以衍变出另外一些美妙的数学题． 相似文献