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林语堂(1895-1976),福建龙溪(漳州)人,中国现当代著名文学家,原名和乐,改名玉堂、语堂,笔名毛驴、宰予、岂青等.早年留学国外,回国后在北京大学等著名大学任教,1966年定居台湾.在他近60年的著作生涯中,留下了丰富的文化遗产.据不完伞统计,出版了中文著作16种,英文及编译著作51种,其数量与质量,现代文学史上只有少数大家能够与之相媲美.他在文学、历史、语言学和中外文化交流等众多领域都取得了巨大成就,是著名作家、学者、翻译家.林语堂的作品被翻译成英文、日文、法文、德文、葡萄牙文、西班牙文等21种文字,几乎囊括了世界上所有的主要语种,其读者遍布全球各地,影响极为广泛,在国际上享有文化使者的美誉.林语堂一生曾三次被提名为诺贝尔文学奖候选人,是一位世界级的文化名人. 相似文献
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胡龙成 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1999,(4)
知识经济是以知识为基础的经济,即指建立在知识的生产、分配和使用(消费)基础之上的经济。江泽民同志在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话中指出:“当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪”,“全党和全国人民都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和... 相似文献
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地理高考试题具有鲜明的时代特征,是地理课程改革的一面镜子,透过地理高考试题,我们可以清楚地看到地理课程改革留下的印痕。纵观我国30多年来的地理高考试题,就会发现以等高线图(包括剖面图或其他等值线图)作为载体的试题几乎年年都有。通过比较4道分别相隔10年的等高线图试题,可以看到我国地理课程改革的进程。 相似文献
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胡龙成 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(10)
茶与地理环境胡龙成我国是茶树的故乡,早在5000多年前我们的祖先就发现茶叶具有解毒的功效,并且开始栽植培育和驯化,通过长期的定向培育,形成了花茶、绿茶、乌龙茶、红茶和黑茶等不同的茶种。在这些茶种中除红茶主要供出口外(我国茶叶出口量仅次于印度和斯里兰卡... 相似文献
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综合程序教学法又称“循序渐进、自学辅导法”,它将教材按逻辑顺序分层次编出一个个的小项目,然后按一定顺序排列起来,每一个项目都提出问题,让学生通过阅读、思考得出正确答案。在地理课中运用综合程序教学法具有如下的实际意义:一、可以帮助学生掌握正确学习方法、... 相似文献