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体育强国是新时期我国体育事业发展的方向,对于体育强国基本理论问题的研究有利于引导体育事业的科学发展.在认识体育强国概念和体育强国评价的基础上,提出了体育强国建设的原则和支撑体系.研究认为,合规律性和合目的性的统一、过程和结果的统一、整体和部分的统一、质和量的统一是体育强国建设需遵循的主要原则.社会主义核心价值体系、科学发展观、物质、文化环境、中华体育精神是体育强国建设的主要支撑体系. 相似文献
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目的了解政府在购买服务方面的现状,并提出相应的对策和建议。方法利用湖南省第6次全国体育场地普查数据,运用文献资料、问卷调查、专家访谈、田野调查等方法。结果湖南省农民体育健身工程难以满足农民日益提升的健身需求;政府购买服务存在主体单一、总量不足、管理缺失等问题。结论农民体育健身工程战略对促进农村体育发展具有重要作用。 相似文献
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谢明辉 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(6):96-96
抗逆力辅导工作,是指增强个体或群体的抗逆力的一系列辅导工作。在香港,对学生的抗逆力辅导工作主要集中在小学和中学,推出了“成长的天空计划”（Understanding Adolescent Program,简称“UAP”）。小学UAP作为中学版的延续和进一步发展,可以更早地甄别和介入,有着预防的作用。 相似文献
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谢明辉整理 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(18):96-96
主体性原则是教师引导学生行为的基本指导思想,教师们多采取以下工作技巧来激发学生主体性的发挥：（1）教师发出号召促进学生个性和某些社会角色的同一性;（2）教师问候儿童可以促进彼此间愉快的感觉,如“您好”、“很高兴见到您”等;（3）影响儿童活动动机的形成,如教师说：“这个问题很重要……”; 相似文献
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谢明 《小学生之友(智力探索版)》2010,(4)
我活泼开朗,兴趣广泛,爱交朋友,乐于助人。在不同的人眼里还是不一样的呢!妈妈说我是个动画迷,妹妹说我是个画画迷,姐姐说我是个小棋迷,弟弟说我是个小书迷…… 相似文献
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