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随着基础教育信息化的向前推进，中小学信息化教学资源建设与应用已成为教育工作者和教师研究的热点问题。然而，当前中小学信息化教学资源建设与应用的状况却令人堪忧。如何正确认识和建设好信息化教学资源．使其得到最大限度的利用，笔者进行了细致的研究和分析，并提出了建设性的对应策略。 相似文献
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随着基础教育信息化的向前推进，中小学信息化教学资源建设与应用已成为热点问题。然而，当前中小学信息化教学资源建设与应用的状况却令人担忧。如何正确认识和建设好焦急化教学资源，使其得到最大限度的应用，有待我们去探讨解决之道。 相似文献
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网络课程建设与发展的若干趋向 总被引：5，自引：0，他引：5
建设适用于网络教育的高质量的课程，成为当前我国网络教育的一个非常重要而迫切的课题。本文在分析网络课程特性的基础上，指出了我国网络课程建设与发展的若干趋向，网络课程建设理论基础多元化、网络课程目标全面化、网络课程结构合理化、网络课程内容综合化、网络课程评价科学化。 相似文献
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西部老师非常好学，她们总是不断地观察、思考，并和我们讨论、交流。在交流中得知，她们非常关心家园如何互动、以及如何争取家长的理解和支持。为了解答西部老师的疑问，我们梳理了家园共育的思路，以便和更多的幼儿园探讨。 相似文献
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随着基础教育信息化的向前推进，中小学信息化教学资源建设与应用已成为教育工作者和教师研究的热点问题。然而，当前中小学信息化教学资源建设与应用的状况却令人堪忧。如何正确认识和建设好信息化教学资源，使其得到最大限度的利用，笔者进行了细致的研究和分析，并提出了建设性的对应策略。 相似文献
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贾雪梅 《淮北职业技术学院学报》2012,11(5):141-142
着重研究农村公路建管养方面的问题，从完善配套工程，完善工作机制、完善路网结构、维护路产管权、更新筹资方法、加快农村公路建管养方面，联系实际提出问题与建议。 相似文献
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贾雪梅 《天津师范大学学报(基础教育版)》2012,(3):36-39
实物投影有助于学生思维过程的暴露,在教学中不应受到冷落;PPT课件仅仅展示了作为结果形态的教师的过程性,因而不应过分夸大其价值;利用多媒体进行操作活动时,应保持一定的思维力度,增加外显活动背后的理性思维成分;彰显过程中应知行结合,切勿一味"纸上谈兵";多媒体的运用应适时、适度、适当,并应注重教学策略的运用。 相似文献
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根据中国人民银行发布的《关于开展个人消费信贷指导意见》,目前 ,工商银行已开办个人住房贷款、个人汽车消费贷款、个人大额耐用消费品贷款、个人小额存单质押贷款、国家助学贷款、个人综合消费贷款、个人住房装修贷款、旅游贷款、个人小额短期信用贷款、个人商业用房贷款等十大消费贷款品种。从消费贷款的发展前景来看 ,它将起到 :一扩大国内消费需求 ,开拓市场 ,推动国民经济持续、快速、健康发展 ;二提高银行信贷资产质量 ,化解金融风险 ,提高经营效益 ;三满足居民全方位、多样化消费需求的作用。因此 ,大力发展消费信贷利国、利民、利… 相似文献