浅谈提高应用文写作教学效果的有效途径     

邓丹 《科教文汇》2012,(19):84-85

应用文写作教学中,如果教学思想与方法不够科学,极容易导致学生对其失去兴趣,教学效果自然无从谈起。怎样调动学生的积极性,让他们主动地参与到教学活动中去,是每一位任课教师的工作重点。教学方法要机动、灵活。在实际的教学活动中最好能够做到因人而异、因地制宜。另外,学生是教学活动中的主体,教师应该采取相关措施,解放学生的思想,完成从＂要我学＂到＂我要学＂的转变。[1]  相似文献   

当代筝曲创新理念之研究——以《苍歌引》为例     

邓丹 《黄河之声(科教创新)》2019,(3):30-31

《苍歌引》是当代筝作品的典型代表,它向世人展示着一个时代的风貌。本文从局内人的视角切入来分析作品并发现问题,解决问题。意图带领读者发现当代筝曲创新之魅力,激发人们对当代古筝作品的兴趣及相关思考。  相似文献   

由2009年浙江省一道数学高考题引起的思考     

肖罗保  邓丹 《数学教学》2010,(2):41-43,45

2009年浙江省高考数学卷“立足基础、强化能力、注重创新”,许多题目设计别具匠心,如理科第10题：  相似文献   

高校图书馆流通工作质量提高的新思考     

邓丹 《当代教育理论与实践》2010,2(2):119-120

从优化馆藏资源、合理布局馆藏文献、加强书库管理、强化馆员职业道德等几个方面,分析了高校图书馆流通工作中存在的问题及其根源,提出了提高高校图书馆流通工作质量的策略。  相似文献   

肝硬化患者须注意饮食     

邓丹 《金秋科苑》2012,(16):94-94

食物属性有寒热之异,气味有厚薄之殊,因人因病正确合理饮食对呵护容易受伤的肝脏极为关键。  相似文献   

陆志韦新诗节奏试验综论     

邓丹  陈芝国 《楚雄师范学院学报》2011,26(10):27-32,38

陆志韦因最早自觉地进行新诗节奏试验而在新诗史上占有重要地位。他在表征现代民族国家想象的白话做诗原则下,自《渡河》中南腔北调的精神奋斗失败后,摹仿无韵诗以北京话的轻重音作为新诗节奏的基石,为新诗格律探索在自由诗派的自然语调、新月诗派的整齐划一和后起的音组说之外提供了一条新的道路。陆志韦虽然意识到轻重的局限而回撤到中国传统的用韵,但其《杂样的五拍诗》不仅是具有诗歌形式的试验品,更因为其中凸现的"经验隔断"使它成为我们考察转折时代诗人政治与审美错位的一个典型文本。  相似文献   

书法     

邓丹 《初中生必读》2009,(10):32-32

  相似文献   

网络信息过载及其防控   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓丹 《情报探索》2010,(5):16-17

列举了网络环境下信息过载的主要表现,分析其形成的原因,从信息环境的规范、信息技术控制以及提高用户信息素质出发,提出了防范控制信息过载的对策.  相似文献   

Web2.0时代的共享教学法:内涵、技术与策略     

王佑镁  邓丹 《中国电化教育》2013,(1):16-22

以用户参与为特征的Web2.0技术与服务为数字化学习提供了新的契机,教学法革新是技术有效整合于教学的关键要素.共享教学法(Contr0ibution-based Pedagogy)作为一种新兴教学法,考虑Web2.0时代用户的学习特征,强调学习者充分利用数字化技术创建和共享学习制品,鼓励学习者尊重与评价其他学生者共享制品,以促进同伴间相互学习.该文通过分析数字化学习环境中用户的学习需求,结合Web2.0学习环境的开放、共享、参与、交互特质,系统分析了共享教学法的内涵及其所蕴含的教学理念,比较了这一新兴教学法的教学论特征,从实用层面论述了共享教学法的技术支撑及具体的三阶段六步骤教学活动流程,结合典型案例分析了共享教学法的价值及意义,为技术有效整合教学提供了方法论层面的支持.  相似文献   

浅析新形势下建筑防水的质量控制策略     

邓丹蕊  张丹 《商情·科学教育家》2013,(31)

建筑防水质量直接关系居民的生命财产安全,建筑施工单位需要高度重视建筑防水工作,采取切实有效的措施确保人们的正常生活.建筑防水是一项系统工程,新形势下加强建筑防水的质量控制,可以采取严格控制建筑防水材料的选择、切实提高建筑产品的防水设计水平、科学设置适宜的防水质量控制点、全力加强建筑防水的施工监理控制等策略.  相似文献