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41.
42.
邢星 《人民教育》2012,(23):54-61
2008年深秋的一天,马成立独自一人走在校园里,静静地观察着眼前的这所学校,心中若有所思。从教育局主管业务的副局长来到教育一线,做山东省桓台县世纪中学校长已经一个多月了,一个问题一直在他的脑子里翻腾着,"到底要把世纪中学办成一所什么样的学校?"做了这么多年的教育,如今他又重新回到教育的原点上来思考这个问题。在第一次全体教职工会上,马成立就把这个问题抛给了老师  相似文献   
43.
44.
<正> 由于在统计时间、范围和方法等方面的差别,同一社会统计指标往往会有不同的统计数字。反映到统计资料上,则通过不同的资料来源,检索到的统计数字会有所差别。以北京市1987年社会总产值为例,北京市统计局公布的《北京市1987年国民经济和社会发展的统计公报》中为580亿元;在《中国经济年鉴》和《中国百科年鉴》中为623.8亿元;在《中国统计年鉴》、《北京社会经济统计年鉴》中为625.9亿元。对这同一个指标,有3个检索结果,且数字相差数亿至数十亿元。这究竟是什么原因造成的?在检索过程中应当如何选择统计资料?这样的问题目前多数文献检索教材还没有涉及。本文试图通过对统计公报、《中国经济年鉴》、《中国百科年鉴》和《中国统计年鉴》这几种有代表性的常用统计工具的分析,介绍  相似文献   
45.
邢星 《人民教育》2012,(6):54-57
张抗抗时间观念很强,约采访的时候她几次强调了采访时间,确认了采访时长,让我隐约感受到一位成功人士的精干与理性。采访定在一个星期五的晚上,我早早出了门,刚上路就收到张抗抗的短信:"周  相似文献   
46.
正"对于教育来说,让人知道知识的结构很重要"在马未都眼中,知识是结构性的,有层次高低,"对于教育来说呢,让人知道知识的结构很重要"。什么知识最"高级"?是科学吗?1966年,"文化大革命"开  相似文献   
47.
针对经典的微分进化算法难以求解约束优化,特别是大规模复杂约束优化,并且对于多峰值优化无法一次求出多个全局最优解等问题,本文提出了一种改进的微分进化算法。该算法采用一种简单有效的函数对其约束进行处理,并利用全局-局部微分进化算法进行演化。大量测试函数的实验结果表明,这种改进的算法能有效地解决约束优化问题得到全局最优解,并且对于多峰问题能一次得到其多个全局最优解,而且比传统演化算法具有更高的精度和收敛速度。  相似文献   
48.
做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾感叹":从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。"教育的这种反差效应告诉我们:对后进生这样一个"与众不同"的特殊群体,教育者必须正确认识、研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些"花朵"沐浴阳光雨露,健康成长。  相似文献   
49.
基础教育新课程改革倡导学生主动探究,物理教师需要在实验教学中设法提高学生的科学素养,让学生体验科学探究过程,了解科学研究方法。但目前高中物理实验教学仍存在一些问题,针对这些问题,笔者提出以下建议:鼓励学生采取多种方法进行探究;恰当使用数码产品提高实验教学效率;充分挖掘实验仪器的多种功能;将实验教学拓展到课堂之外;改进实验探究评价方式。  相似文献   
50.
论武术电影与中国传统武术的现实差异   总被引:1,自引:0,他引:1  
邢星 《毕节学院学报》2008,26(1):120-124
武术与电影的结合为武术的推广开辟了新的空间,他们之间始终存在着必然的联系,通过对八十年代到二十一世纪初中国武术电影武打设计的对比,分析了现今的武术电影对中国传统武术扭曲的各方面原因,并提出建议。  相似文献   
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