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41.
论文分析少儿阅读的现状及存在问题,并针对性地提出了图书馆加强少儿阅读辅导的基本思路和若干方法。具体包括：以人为本,创设适宜的阅读情境;强化精品,满足多样的阅读需求;提升素养,当好高效的阅读指导员。 相似文献
42.
智障少年儿童是阅读辅导工作不可忽视的部分。智障少年儿童阅读辅导工作要针对智障少年儿童的特点,结合智障少年儿童辅导工作实际,充分发挥少儿图书馆以及社会、学校、家庭的作用,不断提高服务水平。 相似文献
43.
《中学生阅读(初中版)》2014,(7):2-3
本部官方微博"@中学生阅读初中版"服务平台开通了!读者关注并免费订阅本刊新浪微博,即可获取免费服务。一是阅读辅导服务。私信发送《中学生阅读·初中版·读写》杂志《新课标·新阅读》栏目中的文章名给本刊新浪微博,即可得到阅读辅导,收到文后阅读题答案等内容。该项服务,对自 相似文献
44.
孙竹 《大学图书情报学刊》2014,32(5):98-101
无论是外部环境的要求,还是自身生存和发展的需要,图书馆都必须充分利用专业优势,发挥社会教育功能。图书馆可以利用读书沙龙将读者吸引来,通过特有的专业导读优势实现文献阅读价值的最大化。文章着重介绍了经典文学读书沙龙的开展对上海图书馆吸引读者群所做的贡献。 相似文献
45.
高校图书馆与大学生素质教育 总被引：3，自引：3，他引：0
素质教育是高等教育的重要组成部分。阐述了高等学校图书馆在开展大学生素质教育中的重要作用，简介了高校图书馆实施素质教育的途径，指出提高高校图书馆工作人员素质是开展素质教育的关键。 相似文献
46.
图书馆与大学生的心理保健健康 总被引：1，自引：1，他引：0
从图书馆对大学生开展心理保健、心理健康教育的必要性和重要性，图书馆对大学生心理保健所起的作用，图书馆如何塑造大学生的健康人格等三个方面论述了图书馆对当代大学生的心理保健和心理健康所起的重要作用。 相似文献
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