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对公共管理类专业人才培养模式进行探索,提出“能力-需要-结合-转变”的人才培养模式。 相似文献
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科技期刊可持续发展几个瓶颈问题及其对策建议 总被引：1，自引：0，他引：1
分析新常态下科技期刊发展的制约因素,以基层期刊人的视角,就期刊可持续发展提出一些建议.在解读2015年国家出台的有关科技期刊2个文件的基础上,结合文献分析和案例调查,分析“期刊资源供给侧结构性改革”和“遏制学术不端行为”这2个期刊发展瓶颈问题.首先需要制度创新,做好期刊业改革的顶层设计;其次要做好供给侧结构性改革,重点扶持有发展潜力的期刊做大做强;最后要优化学术环境,防范学术不端行为,构建优良的期刊发展生态.在政府推动改革的大背景下,“十三五”是壮大优质期刊群,提升期刊国际化水平的关键时期,学术环境的整治将会推动个刊的良性发展. 相似文献
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只有在正确组织全部学习过程、统一安排课内外学习活动的基础上,中小学学生才有可能牢固地掌握知识、有效地形成并独立获得技能和技巧。对这一原则的任何违反,都将不可避免地导致学生积极性和独立活动能力的降低,并使学生负担过重。分析莫斯科市区及近郊一些学校的实际工作和这些学校所进行的试验,可以看出,学生一般都缺少独立学习的习惯和技能。此外,教师对学生完成课堂作业和家庭作业的数量,并不经 相似文献
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职业价值观对于人的职业生涯的发展起着导向作用,是现代人的必备的职业素质之一,职业类院校应重视对职校生的职业价值观的引导和教育。文章依据教育的“四大支柱”相应地提出了“四块基石”——诚信做人、认真做事、合作意识、创新精神,并结合哲学课程的教学实践,阐述具体实施策略。 相似文献
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优化学术类期刊栏目设置的思考 总被引：5，自引：4，他引：1
针对目前学术类期刊栏目设置存在的问题,论述了拓展优化栏目设置的重要性,通过与技术类期刊栏目设置的比较,指出学术类期刊栏目设置的特点,以及栏目构建、优化的依据和基本思路,分析了栏目命名的原则和种类.根据栏目性质和作用的不同,将栏目分为主栏和配套栏;根据出现的频率大小,将栏目分为常设栏目和动态栏目.并阐述了这些栏目的特点、作用以及相互之间的关系.提出学术类期刊栏目设置的基本框架. 相似文献