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孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."(<论语·雍也>).意思是讲学习知识和本领,"知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以它为乐趣的人接受得快".它为我们揭示了一个怎样取得学习效果的秘密:那就是热爱学习,也就是我们所说的"兴趣是最好的老师".多年的班主任教学生涯让我深深体会到,做好班主任工作,也应该"知之,好之,乐之". 相似文献
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在移动服务和知识服务的智慧图书馆服务环境下,馆配商要转型发展,建设馆配商联盟统一馆配云平台,实现与图书馆微信平台对接,利用大数据、移动互联网和云计算等技术对图书馆馆藏建设、读者阅读行为和借阅情况等进行数据挖掘和分析,通过强大算法的计算技术,研究读者阅读行为和阅读习惯,智能化向读者推送馆配数据,加强图书购置工作的针对性和时效性,提高馆藏图书利用率. 相似文献
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推进小学素质教育需要一支具有更高素质的语文教师,而这些教师的培养主要靠师范语文教学。然而,现行的中师语文课堂教学远不能担负起这一历史使命。在应试教育的大环境里,有些教师的课堂教学模式陈旧,教学效率低,效果差。课堂上,有的教师片面抓语言教学,而忽视语文教学的社会化、个性化和人格化。在“用冷漠的知性分析代替辩证的语言感受”的旧课堂机制下,笔者呼吁中师语文课堂教学实行人文教育迫在眉睫。 相似文献
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陈春阳 《海南广播电视大学学报》2007,8(4):30-32
业主委员会是随着我国城镇住宅区建设的迅猛发展而出现的新生事物。《中华人民共和国物权法》、《物业管理条例》等法律法规初步构建了我国业主委员会制度。但由于我国业主委员会制度发展较晚,立法不完善,实践中尚存在许多问题。文章对现行业主委员会制度的完善提出了一些法律建议。 相似文献
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加德纳的多元智能理论认为：每个人至少有七种、不同的智力中心：语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、肢体运动智能、音乐智能、人际交往智能和自我认识智能。这几种。智能的地位是平等的,每一项对人都非常重要。研究加德纳多元智能理论,并将其运用于英语教学中,对于激发学生各方面的智能,提高学生英语学习的兴趣,促进学生综合应用能力的提高有看极为重要的意义。 相似文献
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