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人工智能技术与教育如何结合,在课堂教学中如何应用,会给传统的课堂带来何种改变,都在不断探索中。以“AI双师课堂”为例,展示了在信息技术教学中借助人工智能开展教学的尝试、收获与感悟。 相似文献
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目的：观察派丽奥治疗慢性牙周炎的临床疗效。方法：选择牙周炎患者56例,随机分为实验组和对照组,均先进行龈上洁治术和龈下刮治术,实验组牙周袋内注入派丽奥,每周一次,连用四周。对照组牙周袋内上碘甘油,每周一次,连用四周。结果：实验组疗效优于对照组,两组疗效比较有显著差异,（P〈0.05）。结果：派丽奥是治疗牙周炎的安全可靠药物,值得推广。 相似文献
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金属氧化物避雷器（MOA）的试验主要分为交流和直流两种,目的为了检验MOA的绝缘性能.本文主要阐述在高电压等级下MOA直流试验中,采用不同方法测量1 mA电压（U1mA）及75%U1mA下泄漏电流的偏差与分析,从而找出一种高电压下的正确试验方法. 相似文献
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柯西不等式是普通高中课程标准实验教科书·数学[1]（选修4—5，人教A版）的“不等式选讲”中的重要内容．笔者发现，不少教师在教这一内容时基本上是按照教材的呈现方式：先给出二维形式和三维形式的柯西不等式，再要求学生归纳猜想一般形式的柯西不等式（如果学生归纳不出，教师就直接告诉学生），而后通过“引导”学生如何构造二次函数，利用判别式法来证明（更多的是教师直截了当地告诉学生或自己直接操作）．教材的这种处理方式有一定的优点， 相似文献
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通过分析银行业进行混业经营的优势,论证了国有商业银行从分业经营向混业经营转变的必然趋势,通过分析向混业经营转变过程中的障碍,寻找国有商业银行法人治理、金融监管体系、法律法规体系等层面的对应办法。 相似文献
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陈雪松 《中小学作文教学(小学版)》2011,(11)
近年来,中等职业学校学生素质普遍下降已是不争的事实,而且学生个体差异也日益扩大,传统教学方式已无法同时适应不同水平学生的实际学习能力,教学效果不太乐观。在此背景下,文章借鉴诸多学校在分层教学领域的研究成果,结合理论与实践进行比较与分析,回顾与总结,提出中等职业学校在进行财会专业课分层教学基础上与分方向教学相结合的新构想。 相似文献
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构造法即构造性解题方法,是通过对条件和结论充分细致的分析,抓住问题的特征,联想熟知的数学模型,然后变换命题,恰当地构造辅助元素,它可以是图形、函数、方程,或其等价命题等, 相似文献
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新教师是未来教师队伍的中坚力量,如何培养新教师成为各级教育相关部门迫切需要研究解决的课题。
一、岗前培训少务虚,多职业心理调节
眼下,新教师岗前培训多侧重两方面内容：一是理想教育和职责教育;二是如何分析教材、备课、上课批改作业。那么,新教师对哪项培训内容最感兴趣呢？经调查,大多数新教师认为： 相似文献