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分析了课程综合化的背景及其对体育院校课程综合化的启示，阐述了课程综合化的方式，即分段模式和整合模式；在对课程综合化的实质及意义认识的基础上，探讨了体育专业教育课程改革的综合化问题。 相似文献
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当今中小学每年都进行大规模的优质课评比活动，这对推动教学改革，提高课堂教学水平起到了积极作用，但其背后也隐藏了大量的弊端。 相似文献
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做为一个基层体育工作者，我还是倾向于传统的体育教学方法，其精华部分仍对当今的体育新课题实践具有较强的实用价值和指导意义，在改革发展进程中传承精华，对健康体育增强体质影响深远，意义重大。 相似文献
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图书馆合理化管理的行为心理学试探 总被引：4，自引：0，他引：4
文章阐述了如何从心理学原理出发搞好图书馆人性管理，发挥广大馆员的积极性和创造性。 相似文献
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马邦杰 《中国体育(中英文版)》2005,(1)
孟子说:君子之泽,五世而斩;小人之泽,五世而斩。不管君子还是小人.2004年中国足坛在其职业化进程推进到第十一个年头时.清晰地嗅到了死亡的气息。颇具讽刺意味的是.这年恰是中超元年,应该是新年伊始、万象更新的时节。但等待中国足球的却是一场场灾难:国奥、国足先后失利.北京现代和大连实德决然罢赛.俱乐部联合发难. 相似文献