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41.
语文的境界     
为什么有的教师学问不算浅,学历不算低,但讲起课来却枯燥无味,见解肤浅?为什么有的教师完全照着名家的教法去教,却没有名家的效果?看来,教书不仅仅需要一点技术,更需要一种境界。 境界是什么?它很抽象。反正它应该带给人的是一种对世界及人生的理性认识,是探奥发微、格物致知的  相似文献   
42.
论心理学的科学观念   总被引:3,自引:0,他引:3  
在心理学作为一门科学的发展过程中,已经积累丰富的研究成果,学科规模有了巨大的扩展.但是,其自身的科学观念和科学标准却并未发生太大的变化.而与此同时,与心理学的发展有关的科学观念和相应的科学哲学,却发生了根本性变化.因此,这其中也就存在一些根本性的问题.本文从对心理学科学观念的分析入手,探讨了心理学实验的内涵、心理学的科学性内涵,以及影响心理学发展的科学哲学观点.  相似文献   
43.
今天,我们都十分注重儿童智力的发展,注重开发儿童大脑和认知的功能.在教育中,我们习惯于往孩子的头脑里塞东西,而忽视其心,忽视心灵的需要与发展.  相似文献   
44.
“沙盘游戏”是目前国外较为流行的一种心理治疗与心理分析技术,英文全名是“Sandplay Therapy”。从去年开始,广东省育才第一幼儿园、广州市第一幼儿园以及广州经济技术开发区第一幼儿园,分别筹建了“沙盘游戏室”,旨在将这  相似文献   
45.
以震区心灵花园392名中学生作为研究对象,施测统合型房树人测验,以创伤后应激障碍检查表(PCL-C)量表、一般健康量表(GHQ-28)和生活事件清单(Life events checklist)筛选不同类型群体进行方差分析,以研究震区创伤后应激障碍(PTSD)青少年的房树人绘画特点。结果显示,分别有12个房子特征、11个树木特征和18个人物特征频率在三组组间的差异达到显著性,绘画特征评分者一致性较高,其中四川PTSD组画面丰富程度较低,消极绘画特征较多、积极绘画特征较少。研究得出统合型房树人测验能够作为评估和鉴别青少年PTSD的有效临床工具的结论。  相似文献   
46.
记得第一次去看在美国的华德福(WALDORF SCHOOL)学校,是在1997年的春季学期,那是一所位于旧金山南湾SACRA-MENTO的中学。那时,我正在全力以赴地完成我的博士论文,无暇它顾,之所以想去了解,是因为当时我已经看到了许多来自华德福教育的报告:1994年联合国  相似文献   
47.
小学音乐教育是一门艺术教育,也是素质教育的重要内容和手段。音乐教学中的审美、情感、音准、节奏、寓意等内容,都是学生素质教育的构成要素,其中基本的原则之一就是情感培养,它是衡量学生素质的重要标准。  相似文献   
48.
"调解"作为独具特色的"东方经验",是我国司法机关处理民事纠纷的有效途径之一。然而,目前单一的调解方式已远远不能满足人民群众对解决纠纷的需求。由此,一种以整合人民调解、行政调解和司法调解三大调解资源为核心,实现信息沟通、功能互补的"三调联动"纠纷解决机制在全国政法系统迅速推广。笔者结合自身专业和工作实践,针对"人民调解与司法调解"相对接的"诉前联调"制度进行调研,以期对这项制度的完善有所贡献。  相似文献   
49.
自信心是人的心理素质的核心内容之一,它既是人的个性发展的核心问题,也是影响人的生活的至为关键的问题。因此,自信心培养是心理教育中最为重要的一个部分。同时,在儿童的一生发展中,自信心也是儿童个性健康与否的重要指标之一。如果说,我们强调对儿童进行心理教育的最终目标是达成儿童健康而稳定的心理状态,那么,培养孩子健全的自信心则是实现这一目标的有力的保证。  相似文献   
50.
1991年3月8日《中国乡镇企业报》头版上,《孝义乡镇供销公司以服务求效益》一文导语中这样写道:“去年山西孝义县乡镇供销公司艰苦奋斗,在服务中求生存求效益,实现利税236万元,比1989年增长了5倍,创历史最好水平”。读后深为利税概念被滥用而忧虑。  相似文献   
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