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企业媒体的同仁们研究新闻报道的规律与方法是非常重要的.也许有同志会说,我们的媒体太小,就两个人,甚至就我一个人,没有那么复杂,但是我认为,任何一个媒体,不管它的专业性有多强,它的区域性有多狭小,它都有着自己的存在价值,它都需要了解信息传播的前沿态势,掌握信息传播的专业技术,以赢得它最大的影响力,赢得它的生存与发展的条件.因此,本文将主要围绕着今天信息传播的趋势变化,新闻报道的核心技术谈些看法. 相似文献
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西方一些主流媒体围绕西藏拉萨“3·14”事件进行的报道,又一次将媒体的局限性呈现出来,这种局限甚至在世界范围内引发了不同文明形态的冲突。
新闻的真实应该是反映客观事物的原貌,是反映客观事物的原本形态,是反映构成事物原本形态的各种要素和因果关联。 相似文献
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南京大学新闻传播学院教授韩丛耀和他的研究团队历经4年时间撰写的6卷本《中国近代图像新闻史:1840～1919》,2011年12月由南京大学出版社出版,这部拥有285万字的巨作,对近代中国重要的图像新闻刊物进行了深入的研究,将近代中国80年的图像新闻出版历程做了详尽的梳 相似文献
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在历史转型时代来探讨新闻传播阵地的最基础层面的创新,这是有着重要的现实意义和历史意义,我从来都认为新闻传播的智慧源泉在新闻第一线。在探讨改革过程中,考虑两个效果：一个是社会传播的影响效果,一个是市场的空间效果,尤其是传播效果。但是在研究传播效果时一定要研究传播环境, 相似文献
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20年前,当看到尼葛洛庞蒂在他撰写的《数字化生存》一书中坚定断言：“比特（计算机的最小存储单位）,作为信息时代新世界的DNA正迅速取代原子成为人类社会的基本要素”的时候,我们还觉得这位具有预言色彩的大师有点危言耸听。 相似文献
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以科学发展观推进新闻教育改革 总被引：3，自引：0，他引：3
科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是协调可持续,根本方法是统筹兼顾.这是科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求.这之间我们看到的不仅是凝聚着全党和全国人民共同利益追求的治国理念,而且看到了经过中国改革开放30年实践锤炼出的适用于我们推进各个领域工作的科学的思维方法、智慧的行动原则和光辉的人文精神. 相似文献
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我所看到的美国小学教育 总被引：1，自引：0，他引：1
当我把9岁的儿子带到美国,送他进那所离公寓不远的美国小学的时候,我就像是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人保管,终日忧心忡忡。这是一所什么样的学校啊！学生可以在课堂上放声大笑,每天最少让学生玩两小时,下午不到3点就放学回家, 相似文献
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