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建设社会主义政治文明是我党对马克思主义的创新和发展。建设社会主义政治文明就是发展政治民主化、政治运行科学化；建设政治文明更需要发展社会主义市场经济和与之相适应的制度和文化。 相似文献
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如何根据语文课的特点,让学生在潜移默化中受到美的熏陶、教育,成为社会主义现代化建设的一代新人,这是我们语文教师应该认真探讨的一个重要课题.近年来,我尝试用美学的基本原理指导教学,运用审美手段,展示艺术宝藏,陶冶学生的情操,培养他们热爱生活、乐观向上的积极情感. 相似文献
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丁晓春 《青海师范大学民族师范学院学报》2007,18(2):11-14
作为心理小说的开创者,霍桑擅长剖析人的内心,他的一生都在探讨道德和罪恶的问题。描写人性的阴暗面是霍桑作品的突出特点,他的小说可被看作是有现代意义上的心理小说,表现了人物的生命本能在和文明相斗争的过程中细微而深刻的心理变化,对人性深入、透彻的挖掘和探究在他的代表作《红字》和《年轻小伙布朗》中得到了深刻而形象的呈现,特别是这两部小说中展现了霍桑罪恶与严酷的人性观。 相似文献
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黎其中 《中小学实验与装备》1995,(2)
加强学生的多方位多层次思维能力的培养海南省农垦中学黎其中（５７０２２６）多方位、多层次思维是从不同角度、不同方向、深浅程度有异的层次去探索、思考问题，分析问题的方式。近年来我在化学教学中培养学生多方位、多层次思维能力的作法是：（一）通过一题多解法练习... 相似文献
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近闻某税务局积极开展为民服务“零距离”活动，这种设身处地为纳税人着想的做法，让广大纳税人感受到了浓浓的人情味。套用“零距离服务”，笔者提出师生之间也应“零距离”的话题。所谓师生之间“零距离”，即构建民主平等的师生关系，让学校的教育教学在一种师生地位平等、关系融洽、交流互动的氛围中运行。教师看学生“零距离”，就是要时刻把学生的利益挂在心上，走下讲台，放下架子，蹲下身子，用真心真情去贴近学生、关心学生。师生之间“零距离”，需要剔除“功利”思想。苏霍姆林斯基说过：“教育———它首先是一种人学。”虽然现… 相似文献
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去年底,大足县文教局教研室先后召开两次会议,研究如何改革小学语文、数学考试方法,拟定了《大足县关于改革小学语文、数学期终考试方法的试行意见》(草案)。要点如下: 一、明确了改革小学语文,数学期终考试方法的指导思想,是以小平同志的“三个面向”为指导方针,有利于全面完成大纲的要求,有利于小学生智力的开发和能力的培养,有利于促进教学教改工作。二、确定小学语文,数学期终考试改革的主要内容: 相似文献
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多媒体教学方式的运用在一定程度上对教师在教学活动中所扮演的角色提出了挑战,教师只有不断提高运用先进教学技术的主动性和自觉性、强化自身专业素质、努力创造美的教学意境,才能真正成为教学活动中的主导者。从教学的终极目的——促进人的全面、和谐发展的意义上而言,教师的思维方式和教学理念的创新对教学目标的实现至关重要。 相似文献