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401.
到2014年底,中国互联网网民达到6.48亿,中国互联网经济占GDP比升至7%,互联网消费成为拉动GDP增长的新引擎。互联网的大数据化,也正是2014年乃至中国互联网下一个10年最大的发展空间。随着以数字技术为核心的信息、通讯以及移动互联技术的迅猛发展,大数据、互联网、移动互联网等新媒体已经成为当今信息传播的主力军。“全媒体”逐渐成为信息时代传播的主流,并带来了各种媒体的融合。传统媒体面临严峻挑战。然而,对传统媒体的报业而言,这是信息时代的挑战,也是借助融媒体发展的机遇。在此背景下,传统报业唯有改变单一的传播方式,实现传统报业在新媒体时代的产业化转型,逐渐与新媒体融合才能求得发展,这是我们面临的新课题。 相似文献
402.
中国传统文化体现着文史哲不分家的特点,很多思想家同时是艺术家,苏轼就是一个典型代表,人民出版社2014年6月出版的河北大学刘燕飞的著作《苏轼哲学思想研究》,以哲学为线索,梳理了苏轼的思想历程,诠释了他潇洒超脱人生的原因. 相似文献
403.
音乐教育是一种集综合性与艺术性于一体的审美教育,它借助倾听感知音乐美,借助歌唱表现音乐美,借助表演发展音乐美,它对于丰富学生想象力,增强对音乐及外界事物的感知力、培养个性化的具有创造力的一代新人具有不可低估的作用。文章就音乐教学与其他学科之间的关系展开论述。 相似文献
404.
405.
西南地区地处我国西南边陲,是中国西南门户,地理环境特殊、辖区面积大,有30多个民族,每个民族都有自己的宗教信仰,宗教形态多样,民族宗教问题突出,地区的部分少数民族宗教信仰虔诚,历来是国内外敌对势力渗透、分裂、颠覆的重点地区。故对西南地区宗教问题进行了探析。 相似文献
406.
宋平甄良高栋 《学位与研究生教育》2014,(9):40-43
从课程设置思路、课程建设项目、教学改革等方面介绍了哈尔滨工业大学应用型硕士研究生的课程体系建设的探索与实践。 相似文献
407.
归纳法既是科学研究中的重要方法,也是中学物理教学中经常用到的方法。归纳法在历史上曾经饱受推崇,又因"休谟问题"而备受争议。在新课程背景下,培养学生的批判性思维和创新能力是教师们的共识。认为归纳与新课程所倡导的理念相悖或者片面地强调科学探究中证据的数量,不仅不符合新课程的理念,反而会抑制学生探究的兴趣。通过对"归纳"的讨论,有利于消除对归纳的疑虑,更好地在物理教学中用好归纳法,并提高学生的科学探究能力。 相似文献
408.
本文依据许慎《说文解字》中所收与"手"有关的汉字,总结"手"形变归纳出四大类,并在每类之下举出典型汉字,从字形、字音、字义三方面加以阐释,这既便于识记汉字,也有助于汉语学习者理解汉字深厚的人文内涵。 相似文献
409.
在近现代“物竞天择”的国际政治生态下,竞技成为非常重要的身体知识型,为动员举国力量提供了精神与物质的双重支撑。“竞技”一词由日语译入,用于翻译athletics, sports等词,在与中国古典竞争观念冲突融合过程中,发生了福柯知识考古学意义上的“古代知识型”向“现代知识型”的转捩,体现为四方面:(1)由君王和贵族的政治身体之竞技转化为举国之民参与的身体政治;(2)由大众娱乐消遣和民间祭祀的竞赛活动转化为国家在场的全民政治祭祀;(3)由“非道德”的身体话语转化为包含女性在内之全民都要承担的道德责任;(4)由自上而下的政治转化为日常生活的知识话语,完成了从全国竞技到全民竞技的转型。竞技话语的身体知识构建,其表层是健康知识、卫生观念和身体管理方式的变化,实质却是国家权力结构透过身体知识型的变化,实现了现代性规训的转捩。在竞技话语的知识中,民族权力被强健的身体、积极竞争的精神和坚忍的意志所表征。竞技话语所体现的集体理念对中华民族共同体意识的构建有着重要的意义,也是想象共同体生产的身体主体。 相似文献
410.
甄香兰 《语文世界(高中版)》2023,(1):6-7
<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调,多读书,读好书,读整本的书。对于初中学生来说,阅读能力是学生语文素养的最重要体现。传统理念下,对整本书阅读的检测与评价,常常以机械性的知识维度的题目为主,这种检测方式往往将学生的认知思维局限在固化的层面,不仅不能有效地检测学生整体的阅读质量,甚至还会影响学生良好阅读习惯的养成。 相似文献