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481.
贾熟村 《南阳师范学院学报》2010,9(7):30-33,35
赵舒翘等深受儒家经典熏陶,堪称循吏。但对国际局势并不了解,不懂得文化可以交流,共同进步,认为学习外国长处,就是离经叛道,将亡国灭种。坚持尊王攘夷。认为与教民为难的就是义民,将义民编成团练,洋人即不敢登岸。把正义的反侵略的爱国主义,变成了盲目排外。思想落后于时代,终被淘汰。 相似文献
482.
吴晓静!恩施市新塘乡红花埫村 《新闻前哨》1999,(2)
告别校园,回到家里,心里特别难受。但我并未因此而消沉。相反,却更激起了我奋发向上不甘落后的勇气。在农村,我通过经常看报纸、听广播,心中便萌生出一个理想,当一名通讯员！起初,我怀着惴惴不安的心情,试着给市电台投了一篇题为《山洪无情党有情》的新闻稿,未想到,不几天就采播了。于是,我在村子里便成了乡亲们眼里很有才气的人。打这时起,我就与新闻结下子难解之缘。 由于写作水平有限,采访经验不足,往往是写得多用得少。但我毫不气馁,自费参加函授学习,积极参加各种层次的新闻写作培训 相似文献
483.
井新宇 《潍坊教育学院学报》2023,(2):77-81
全国职业院校技能大赛对职业教育改革发展发挥了引领示范作用，技能大赛是推动“三教”改革的重要抓手。以“赛”为纽带推动了“岗课赛证”综合育人新模式的改革，其核心是引领学习者职业能力成长和适应学生个性发展的课程体系改革。从育人模式、课赛标准、工程教育、分级赛制、教师团队、转换成果等方面探索实践“课赛”深度融合，提高参赛水平，扩大社会影响力。 相似文献
484.
我国社会组织总数已突破90万家,基金会、社会团体、社会服务机构等发挥了独特的社会协同作用,有许多新闻点可以挖掘.随着互联网的飞速发展,新闻报道的可读性被赋予了新的时代特点.在新闻实践中,采编人员可以从专业性、生动鲜活、讲好故事、重视人文关怀等方面入手,切实提高社会组织新闻的可读性. 相似文献