全文获取类型
| 收费全文 | 263篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 164篇 |
| 科学研究 | 36篇 |
| 体育 | 38篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 27篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2018年 | 11篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 15篇 |
| 2014年 | 23篇 |
| 2013年 | 14篇 |
| 2012年 | 23篇 |
| 2011年 | 17篇 |
| 2010年 | 10篇 |
| 2009年 | 17篇 |
| 2008年 | 18篇 |
| 2007年 | 14篇 |
| 2006年 | 14篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 16篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 17篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有275条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
刘冬 《岳阳职工高等专科学校学报》2003,18(1):27-28,26
《吴孙子》历来注家蜂起，如著名的《十家注》。当代的郭化若将军和吴九龙先生的注本也很有影响，但智者之疏在所难免，再加上传世古籍共有的流传中的讹误，故疏漏之处并非绝无仅有。笔者利用《银雀山汉墓竹简》进行校读，从文字和义理两涂对一些零句作了新诂。由于笔者学识促狭，也许想象多于实证，此正古文献之大忌，姑名之为“心解”，亦卸责意也。 相似文献
52.
我国学位制度与博士后制度比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学位制度与博士后制度是我国培养高层次人才的得要举措，文章通过对两种制度的简要回顾及其各自特点的对比分析，提出了教育制度要走向法制化，市场化和多元化轨道的思想。 相似文献
53.
随着我国社会的新发展,农民工群体也随之产生分化,继进城打工的民工潮之后,我国当代社会出现了新的民工回流创业潮,这是一种以农民工为创业主体的工业化、企业化行为,它的发生有着当前时期特殊的动因,表现出和城市大工业发展不同的特征,这一部分创业民工也有着明显反映时代特征的群体印记,更重要的是,民工回流创业行为对于我国的新农村建设、农村现代化的发展有着重要意义,我们对该行为的研究也可能成为我国制定农村发展政策、基层产业指导策略的借鉴。 相似文献
54.
55.
56.
刘冬 《陕西教育学院学报》2010,26(3):112-115
本文通过对陕西省6个城市的7所高师院校音乐教育专业420名在校学生及在职进修的60名中小学一线教师进行关于音乐教师教育的发展现状的问卷调查及晤谈,从入学质量、培养目标、课程设置及高校师资建设等方面分析了阻碍音乐教师教育的发展的不利因素,并提出推进其发展的相应对策与建议。 相似文献
57.
在技能危机渐趋严峻的时代背景下,"校企一体,共兴技能"正日益成为美国社会精英共识。在此共识下,社区学院校企联群运动在全美蓬勃兴起,《珀金斯法案》改革计划为社区学院系统与企业界的一体化进程提供了制度保障,六年一贯制校企共治应用型人才培养路径有望成为未来美国社区学院主流办学模式。美国社区学院系统正逐渐步入校企一体化时代,这一进程势必对美国应用型人才培养体系优化升级发挥积极影响。 相似文献
58.
刘冬 《新课程导学(上)》2015,(7):31
高中英语具有承上启下的特点,而且高中英语对于语法的要求更深一步,所以在学会对英语的学习中要更加的注重教学方法的选择和实施。因此,在新形势下的高中英语语法教学中存在的主要的问题及对策的实践中,笔者以牛津版的高中英语教材为例进行综合的英语语法教学的研究和分析。 相似文献
59.
文章通过对某排土场方案设计,介绍了Civil3D与Google Earth在工程方案中的应用,利用Civil 3d从Google Earth中导出地形,并进行三维设计及仿真处理。 相似文献
60.
刘冬萌 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(4):156-157
教师多元化发展是当前教育改革实践中不断提及的概念,因为教师多元化发展中教师的主导地位和作用能够得到确认,为适应时代发展和高校教学改革的要求,教师应通过各种途径实现自身的多元化成长.本文试从高校课程改革的背景下,分析高校教师多元化发展的重要性,探讨高校教师促进自身多元化发展的途径. 相似文献