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51.
随着大学毕业生就业形势的不断严峻,社会与各级政府对人学毕业生就业率的关注程度持续升温,就业率成了政府交给大学的重要政治任务,也成了社会衡量大学办学水平的关键指标.于是乎,尽力拉高就业率,更有效地创造毕业生就业,成了许多大学特别是地方普通高校办学的头等大事. 相似文献
52.
刘晓华 《中国科教创新导刊》2009,(24):170-170
课堂不只是知识的简单传递,而是学习者对知识意义的建构,课堂也不是简单的对话,而是师生交往互动的共同成长。对学生而言,交往意味着心态的开放、主体性的凸显,对老师而言,则是一种经验分享。交往是互动的最基本形式,互动是交往最基本特点。在整个过程中,进行着知识与智慧的交流、精神与意义的沟通。因此,课堂是实现生命活动、专业成长和自我实现的过程。 相似文献
53.
基于高职学生课余素质拓展项目即“研讨式”主题班会的实践与研究,从能力本位的视角理解“研讨会”主题班会活动的理论背景和活动设计,分析了在该活动中学生学习任务的特点和活动效果,旨在表明高职教育能力本位课程环境下,积极开展学生课余素质拓展课程的现实意义。 相似文献
54.
刘晓华 《贵阳师范高等专科学校学报》2013,8(2)
“中国现代文学”作为高等学校中文专业基础课程的设置,重在培养学生的审美判断能力、文学批评能力,进而提升人文素质.在教学改革的探索中,一些积淀深厚的传统教学法仍有其不可替代性.同时,针对学校、学生、教学内容的实际情况,教学中又可以求新求变,采取灵活多样的教学手段,使学生在“徜徉知识海洋、领略审美世界、把握学科动态、提升综合能力”中成长、成才. 相似文献
55.
国家道路交通安全科技行动计划课题一“交通安全信息集成、分析及平台构建技术开发与示范应用”旨在通过课题的实施和示范应用,形成业务信息资源在合理需求范围内充分共享交换的交通安全信息管理与集成应用的规则和机制,建成交通安全管理数据交互代理、 相似文献
56.
知识分享作为知识管理的核心,对图书馆知识管理的效果起着决定性作用。作者对知识分享的含义进行了描述,从3个方面指出了知识分享的重要性。并分别从显性知识和隐性知识两方面对高校图书馆知识分享的实践进行了总结,提出了图书馆知识分享的四大保障机制,最后对图书馆知识分享未来的设想提出了自己的看法。 相似文献
57.
58.
咨询时间:2006年6月25日某家长:老师,您好,我的儿子15岁,前几天离家出走了,现在已经找到线索,准备把他接回来。这几天我彻夜难眠,就是想不明白,家里对他这么好,他怎么就这么狠心,走了这么多天一个电话都不给我里对他这么好,他怎么就这么狠心,走了这么多天一个电话都不给我们打, 相似文献
59.
刘晓华 《海南师范大学学报(社会科学版)》2012,25(7)
尽管对“微博文学”的相关讨论尚未有定论,但微博文学正处于方兴未艾的发展期应是一个不争的事实.从创作主体的个性探索、创作客体的深广度、传播媒介的公共性特征、接受主体的即时互动参与几个方面探讨微博文学的本体特征,以期促动微博文学的良性发展. 相似文献
60.
只要把操作活动与知识教学紧密联系起来,帮助学生把抽象的思维外显为直观的操作活动,学生的思维由动作到半动作半表象,再到表象思维,最后到抽象思维,由易到难,循序渐进拾阶而上,不断深入,算法的理解就会水到渠成. 相似文献