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51.
卢金辉 《黄冈师范学院学报》2006,26(Z1):242-243
实施素质教育,最终将通过教学这一主渠道来实施。传统的教学思想、教学方法已不能适应素质教育的要求,我们必须加强教学研究,改进教学方法,以真正实施素质教育。一、因材施教,分类指导由于先天因素和后天生活环境等原因,学生之间存在着差异。学校教学如何面对全体学生,使各类学 相似文献
52.
数学教学把握基础的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
卢金虎 《教学月刊(小学版)》2005,(4):25-27
基础是事物发展的根本或起点,对于事物的发展有着重要的作用。然而,传统的数学教学在把握基础时存在着不少误区,我们有必要重新审视数学教学的基础,完整、全面地理解新的数学教学的基础观,为学生的可持续发展打下扎实的基础。一、当前数学教学中基础把握的误区1.目的不明确。传统的数学教学比较重视基础,重视基础知识的传授和基本技能的训练。但是,重视基础的目的到底是什么呢?则不太明确。有时候是为打基础而打基础,好像打基础本身就是目的;有时候则是为狭隘的、短视的目标如分数、名次打基础。2.内容不全面。急功近利、拔苗助长,置学生的… 相似文献
53.
全国新闻战线“杜绝虚假报道,增强社会责任,加强新闻工作职业道德建设”专项教育活动开展以来,银JlI晚报社按照区市党委宣传部等部门的安排部署和要求,目标明确,重点突出,各项举措扎实有效,使《银川晚报》的公信力、影响力、亲和力、传播力得到重大提升,专项教育活动成效显著。 相似文献
54.
55.
56.
本文通过对西鹅中学的体育教学现状进行调查,分析影响西鹅中学体育教学存在问题的原因,为进一部发展与完善农村体育教学提供参考意见。 相似文献
57.
? 现代科技馆体系发展“ 十四五” 规划(2021—2025 年) ? 高度重视实体科技馆建设、对科技馆展览创新提出高质量发展要求? 具有非常重要的指导意义和现实作用? 以广东科学中心展览研发创新实践为例? 从联合社会力量、建立研发机制、探索跨界融合、健全创新发展四个方面探讨科技馆展览展品研发高质量创新发展的新途径? 相似文献
58.
体育教学中的＂讲解＂是教师解释或解说体育知识和技能、战术、动作的行为方式,是体育课堂教学中最普通的教学方式,是体育教学中最重要的教学方法之一。体育课堂中教师讲解是否具有艺术性,在很大程度上决定了一节课的教学效果,因此要优化体育课堂讲解的艺术水平,提高课堂教学效率。文章就有效运用讲解艺术的＂八性＂阐述了一点浅见。 相似文献
59.
每一颗童心都是美丽的、充满灵性的,每一个孩子心里都深藏着一颗种子,只要感受到一丝春风,种子就会长出嫩芽。教师要保护孩子们的童心,用生活化的思品课堂塑就美丽童心,同时拓展生活时空,把真实的生活当作另一个思品课堂。 相似文献
60.
由于姿态、光照、表情、遮挡等变化引起的面部特征变化仅出现在整个图像的局部区域中,使用整体图像进行特征提取和识别的传统人脸识别方法效果不佳。为解决上述问题,提出了一种融合子图分割和多类支持向量机的人脸识别方法。首先,将人脸图像分割成多个不重叠的子图像;然后采用广义二维Fisher线性判别分析对每个子图像和整体图像进行局部和全局特征提取,并使用SVM做为图像分类器;最后,通过融合各个SVM分类器的决策给出人脸识别结果。在ORL人脸数据库上对所提出的SD-MSVM方法进行了灵敏度、特异度和K折交叉验证测试,实验结果表明,新的SD-MSVM方法各项指标均优于传统的全局特征提取方法。 相似文献