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51.
教辅出版数字化转型的内容困境与突破   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育类图书的出版历来是我国出版市场的根基和支撑,而其中的中小学教辅出版占相当高的比重。数字出版的飞速发展,基础教育的出版面临着新一轮机遇和挑战。面对着纸质图书市场趋于饱和的出版生态,如何把教育类图书出  相似文献   
52.
对出版社而言,图书产品无疑是主产品。近年来很多出版社纷纷开发图书之外的与出版相关的产业链,有些人称其为边缘产品。边缘产品,是指与主产品有延伸关系、附属关系、补充关系、增值关系的产品。边缘产品可以多种形态呈现开发的途径也多种多样。以教育类图书的边缘产品为例,主要有科研合作、办班培训、课件开发、网上辅导、学具开发、书衣广告等等。科研合作主要是指与中小学的教学科研合作,出版社搭建平台,请专家学者指导中小学科研的开展,也可以利用社内专业人员参与研究活动,组织研究活动,为教研成果的孵化、形成、推广打下基础。出版社…  相似文献   
53.
出版社面临文化体制改革,转制的雨点声已近在耳畔.在盘点出版社的资本的时候,账本以外的财富--智能资本同样值得高度重视.  相似文献   
54.
周海忠 《出版参考》2006,(6X):17-17
对出版社而言,图书产品无疑是主产品。近年来很多出版社纷纷开发图书之外的与出版相关的产业链,有些人称其为边缘产品。  相似文献   
55.
出版社转企改制,资产清理工作必须要做。据统计,我国出版社现有图书库存码洋基本接近全年生产总码洋。事实上,这个数字包括库内和库外两大部分。库内为“显库存”,因随时可清可点而自知家底;而许多既未结账又未退书入库的一大批图书,也属库存产品,这些库外的库存产品情况复杂,不易盘清,不妨叫做“隐库存”。转企改制,相当多的“显库存”图书报废处理的周期缩短,盘活、继续销售的工作也在逐步加快节奏。  相似文献   
56.
当前,出版界对数字资源尤其是碎片化教育资源的开发研究十分欠缺,要改变这一状况,必须提高对微课出版价值的认识,积极探索微课的碎片开发,包括用电子期刊呈现作品、用优质服务提升品牌、用技术应用激活市场等.  相似文献   
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