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51.
夏娟 《幼儿教育》2012,(Z3):65-69
本研究选择幼儿园中班、大班和小学一年级儿童各60名作为被试,通过四种图表任务的测试考察儿童图表理解能力的发展状况。研究结果表明:5~7岁儿童对表格、饼状图、点状图和柱状图的理解能力均随年龄的增长而逐步提高,从中班到大班这一阶段是儿童图表理解能力发展的关键期。  相似文献   
52.
在小学英语课程改革的过程中运用多媒体教学已取得了显著的教学效果,在教学实践中,大部分的教师对多媒体教学是肯定的。学会利用电脑这一现代化的智能工具,把多媒体教学引入英语课堂,也是英语教学发展的趋势和必然。但在享受其带来的生动优质的课堂教学效果时,也不能忽  相似文献   
53.
夏娟 《现代教育》2003,(22):14-15
对于新时期军事新闻人才的选拔、培养、任用,是建立高素质军事新闻队伍的基础,是更好的发挥军事新闻媒体传播功能的保障。遵循江泽民总书记打好“五个根底“的谆谆告诫,当好党和军队的耳目喉舌,充分反映官兵思想,为我军创建“威武文明之师”呐喊助威,是新时期军事新闻工作者不可推卸的神圣使命和光荣任务。不断以新形势下的新标准衡量及检验自己,坚持不懈的学习与提高自身素质,  相似文献   
54.
《全日制义务教育语文课程标准》要求我们语文教师应该以马克思主义和科学理论为指导,联系现实生活,加强语文实践,为培养社会主义现代化建设人才服务,而我们现在的教育现状却是:我们教师队伍中的大部分教师在教育教学的实践中,步  相似文献   
55.
教师管理是高校管理的核心.高校教师作为高级人才资源,基于其心理特征和劳动的特殊性,实施柔性管理是必然的选择.鉴于这点,文章阐述了高校教师柔性管理内涵及现阶段高校教师管理中存在的问题,在此基础上提出若干教师柔性管理的对策.  相似文献   
56.
答:帮助孩子学画画,家长不能采取简单和生硬的做法,首先要了解学画画是家长对孩子的要求,还是来自孩子自己的需要?是让孩子自己画得满意呢?还是让家长满意?是让孩子在绘画过程中“玩”得开心?还是家长希望得到一幅认为“美”的作品重要?有  相似文献   
57.
夏娟  毛艳姣 《零陵学院学报》2014,(4):181-183,205
论文立足于X学院的大学英语分级教学改革,从X学院的context研究出发,通过课堂观察和问卷调查的方式,展现了X学院特殊的context对于大学英语听力课堂的影响,进而阐明了理解课堂的context对于教师在听力课堂中进行个性化教学的重要意义。  相似文献   
58.
《全日制义务教育语文课程标准》要求我们语文教师“应该以马克思主义和科学理论为指导,联系现实生活,加强语文实践,为培养社会主义现代化建设人才服务”,而我们现在的教育现状却是:我们教师队伍中的大部分教师在教育教学的实践中,步别人后尘,拾人牙慧而窃以为喜,以致于迷失了自我,缺少了个性,又何谈培养学生的创造精神?又怎能提高我们的教育教学质量呢?  相似文献   
59.
夏娟 《学周刊C版》2011,(6):122-123
青山、绿水、蓝天、红城是新县的美誉,是大自然赐于我们宝贵的财富。优美景色、迷人风光、神奇的大自然是幼儿学习美术的天然课堂,更是幼儿成长的快乐乐园。带领幼儿走进大自然,让大自然丰富的知识充实他们的心灵,培养他们强烈的求知欲和探索精神,这比知识灌输重要得多。在美术活动中,大自然还是一本包罗万象的书,有许多艺术的美感,可以让幼儿尽情地享受大自然的淳朴气息。  相似文献   
60.
以上海市两所幼儿园的120名中班和大班幼儿为被试考察幼儿统计数据表征能力的发展时发现:(1)中大班幼儿的统计数据表征可分为四种类型,分别是图画型、数字型、图文结合型和初级图表型,每种类型各可分为五个发展水平。(2)随着年龄的增长,幼儿对统计数据的表征类型从数字型、图画型逐渐向图文结合型和初级图表型过渡。  相似文献   
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