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51.
一、课堂高效性的思考
目前我国最重要的选拔人才的途径就是高考，面对高考指挥棒，传统的教育方式培养了为数不少的“高分低能”的学生，他们能够通过死记硬背掌握基本学科知识，知道怎样答题可以得到高分；但在接受知识的过程中，却忽视了通过理解科学过程对逻辑思维能力、以及应用科学知识解决问题过程对动手动脑探究能力的训练。 相似文献
52.
一、英语素质教育的内涵及特点素质教育是指以提高人的素质为目的的教育,其根本目的是“培养能力,发展个性”。而英语素质教学是素质教育的一个组成部分,它是指在向学生传授英语学科知识的同时,注重培养学生能力,发展学生个性,提高学生素质的一种教学活动。 相似文献
53.
54.
在"中国制造2025"背景下,一系列智能制造产业宏观政策出台,高职院校需要紧跟智能制造产业发展趋势,构建以智能工厂、工业机器人、精密测量和先进制造等智能环境为基础的人才培养平台,以满足新形势下政府、企业和学校对智能制造产业发展的需求。 相似文献
55.
《绵阳师范学院学报》2016,(11):59-65
本文采用灰关联的方法建立台风灾害灾情指数的评估模型,选择台风路径预报误差等16项影响因子作为模型的输入指标,利用模糊数学和灰关联的方法获得致灾能力、受灾体暴露度和受灾体御灾能力指数,从而确定台风综合影响指数的回归方程.通过建立直接经济损失等典型灾情损失因子的最优幂数回归模型,实现浙江台风灾害的损失评估.最后,开发基于灾损评估模型的Web GIS台风灾害服务平台,系统经过测试,可以稳定良好的运行.同时,使用本系统,可以为台风的防灾减灾提供建议和支持. 相似文献
56.
一、初中班团队活动中实施审美化教育的必要性和可行性
当前初级中学由于受到升学压力。普遍偏重于学科知识的教学，对教育学生如何做人和做什么样的人这一教育的基本任务重视不够，学生思想工作形式单一枯燥，使学生缺乏主动、生动、活泼的道德体验过程，使其认识、情感、行为三者脱节。中学时期是人一生发展阶段中关键的学习阶段。知识和理性。智慧和才能，情感和意志。性格和爱好都需要进一步培养和熏陶。而在初中学生美好的心灵世界又充满了各种困惑。为培养提高他们的道德品质，人格理想、良好行为、优美的情操，而逐渐形成优越于以往任何时代的空前文明的社会风尚。利用班团队活动实施审美化教育，以培养学生正确健康的审美观，提高他们审美鉴别能力。逐步形成纯正高雅的趣味和爱好，使之热爱美好的事物，自觉唾弃丑恶的东西，达到发扬真、善、美，克服假、恶、丑。 相似文献
57.
58.
将现代教育技术与初中英语课程整合,就是以英语学科知识的学习作为载体,把现代教育技术作为工具和手段渗透到英语学科的教学中.它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥刨设了良好的基础,使学校教育朝着自主性、有特色的课程教学方向发展. 相似文献
59.
石亚平 《中外科技政策与管理》2004,(7):117-117
在国家软件与集成电路公共服务平台(CSIP)的发起下，东方通科技、神州龙芯，永中科技、中软，共创开源等30余家国内软、硬件企业走到了一起．宣布成立电子政务软件产业化联盟。该产业联盟是在CSIP的指导下由致力于电子政务国产软件发展与应用的企、事业单位、民间社团组织在自愿原则下组成的民间联合体．属于非独立社团、非法人组织。国家软件与集成电路公共服务平台副总监田公辉对记者表示． 相似文献
60.
王寅生 《中外科技政策与管理》2006,(7):20-21
“十一五”期间．电子政务和社会信息化建设将带动企业信息化发展。企业信息化与工商、税务、社保、医保和金融等部门的互联互通。跨区域，跨行业的信息服务平台（如网上支付、信用体系、第三方认证）的网上信息消费、服务消费和产品交易，成为了信息时代的“寻常事”。 相似文献