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张保明 《中国科教创新导刊》1995,(1)
Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网─—信息高速公路的雏型张保明１０年前，在中国只有少数人听说过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ这个词。即使在美国，也只有在大学和研究机构的学生、教师和科学家们才知道它的存在。然而，自从去年美国克林顿政府的“信息高速公路”计划出台以后，Ｉｎｔｅｒｎｅｔ... 相似文献
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张保明 《中国科教创新导刊》1995,(11)
促进美国经济增长的重要计划─—美国先进技术计划（ＡＴＰ）张保明１．克林顿政府与美国ＡＴＰ计划１９９３年１月，入主白宫仅一个月的美国，总统克林顿发表了题为“促进美国经济增长的技术──增强经济实力的新方向”的报告，全面阐明了技术对于保障美国国家安全、促进... 相似文献
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网景公司的崛起 目前在Internet网上“冲浪”的几千万网民,恐怕没有一个人不知道网景公司的WWW浏览器“Navigator”(导航者),因为这是他们“冲浪”时不可缺少的“冲浪板”,而这“导航者”的发明人就是人称“Internet时代比尔·盖茨”的马克·安德里森(MarcAndreessen)。 马克出生在美国威斯康辛州一个小镇的普通家庭,父母都是从事农业商品销售的“小业主”。自幼聪明过人的马克长大后顺利地考入了伊利诺斯大学学习计算机。美国当时最 相似文献
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张保明 《中国科教创新导刊》1997,(10)
“大海捞针”的工具（上）张保明Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网以爆炸式的速度发展已是不容置疑的事实。据Ｃｙｂｅｒａｔｌａｓ＆ＮｅｔｗｏｒｋＷｉｚａｒｄｓ公司１９９７年１月的调查，到１９９７年１月Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网上的主机数已高达１６１４万台以上，比１９９６年同期增... 相似文献
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Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网──信息高速公路的雏型／国家科委信息中心张保明自从去年美国克林顿政府的“信息高速公路”计划出台以后，Ｉｎｔｅｒｎｅｔ这个词便越来越频繁地出现在美国的新闻媒体和政府文件之中。Ｉｎｔｅｒｎｅｔ是“网中之网”从字面上看，Ｉｎｔｅｒｎｅｔ也... 相似文献
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短篇小说《苦恼》是一篇通过截取日常生活中小事来反映社会生活的作品,构思上体现了“以小见大”的特点,为短篇小说的创作提供了可资借鉴的经验。 相似文献
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所谓个性教学,是指实现教师个性化的教,满足学生个性化的学,促进个体人格健康发展的教学活动。其实质就是以人为本,尊重学生的个性,尊重学生的需要,让教师乐教、会教、创造性地教,让学生乐学、会学、创造性地学,促进学生和教师的共同发展。怎样才能上出有个性的课呢?笔者谈谈浅显的看法。一、教师和教材相互依存要达到教师与教材和谐统一,备课时必须做到“入乎其内”又“出乎其外”。所谓“入乎其内”,是指教师必须要“钻进”教材,抓住文章的主题思想、写作特点以及情感基调,进行领会,理解并设身处地地体会,将教材内容化为自己的理解。所谓… 相似文献
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在数学课堂教学中实施创新教育是摆在每个数学教师面前的首要问题。实施创新教育,前提是更新教育观念,然而最关键的还是打造创新型课堂,通过建立新的作业批改机制来保障创新教育的有效进行。 相似文献
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张保明 《中国科教创新导刊》1998,(11)
海洋对全体美国人的价值美国拥有９５０００英里（１５２８５５公里）以上的海岸线和３４０万平方英里（８８０６万平方公里）的领海海域。海洋的生命资源为美国人餐饮食物、工业原料、医疗保健新药以及前所未有的休闲体验。历史上,海洋保护美国免受海外冲突和外国入侵... 相似文献