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张新立 《哈尔滨体育学院学报》2000,(3)
结合我院大学生的实际情况,从教学内容、教学过程及教学实践环节3个方面,论述了我院大学生的计算机素质教育教学。 相似文献
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针对教育技术专业实践存在的困境,为增强学生实践创新能力和职业岗位适应能力,该研究在CDIO思想指导下,构建了基于项目的协同教学理念,并从实践层面落实了这一理念。经过两年的教育技术实践项目课程教学实践,学生在"做"项目的过程中综合素质和应用能力都得到了提升。因此,该研究对于进一步优化高校实践教学模式,转变人才培养机制有着重要的借鉴意义。 相似文献
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儿童游戏的生理-心理观能直接说明儿童游戏的发生及其本质特点。儿童游戏是由儿童生命历程的本性决定的，是儿童生活的必需。儿童游戏的发生是儿童生理和心理发展的必然，是儿童认识、发展、锻炼自身的天然需要，同时也是儿童为满足不断的身心“刺激-反应”活动的需要而产生的自发行为。儿童游戏的本质特点在于游戏是儿童在不可控制和不确定的世界中寻求自我控制感和一定程度的确定性的必然途径。 相似文献
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存在主义与心理咨询——由两个案例引出的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
张新立 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,27(2):151-154
应用存在主义哲学原理对两个出现精神疾病症状的学生咨询案例进行描述和讨论：1、存在主义哲学原理有助于对来访者精神世界的理解；2、咨询者要认真把握存在的主义哲学对潜意识的重视和解释；3、精神疾病症状并非必然是药物治疗的指征；4、有必要就存在主义对心理咨询的影响做进一步探讨和研究。 相似文献
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语文新课标指出,学生是课堂的主人,是教学活动的主体。这“主体性”是不可替代的自主行为,必须由他们亲自参与和直接体验。教师要把学习的主动权真正还给学生,把课堂学习的时间真正交给学生,学生应该知道学语文究竟学什么和怎样学。教师的责任就在于提供各种学习条件,给予点拨、激励,唤起他们发自内心的学习愿望,变“要我学”为“我要学”“我能学”,使“必须完成学习任务”成为学生内在的自觉要求。 相似文献
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根据协整理论,利用美国1981~2003年的有关年度经济数据,对美国信息产业发展与风险投资投入的关系进行了协整分析,建立了相应的误差修正模型,揭示了美国风险投资与信息产业增长的动态均衡关系。 相似文献
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本文针对连云港连岛地区渔家儿童的游戏展开研究,运用文献法和调查法．根据调查所得的14个当地具有渔家特色的游戏,描述了连云港渔家儿童丰富多彩的游戏形式,分析这些游戏对连云港渔家儿童身心发展的影响。探讨连云港渔家儿童特色游戏对连云港渔家儿童特殊的教育价值。 相似文献
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1975年,25岁的徐虎从郊区农村来到上海城里,他的身份是一名房修水电工,社区内六千多户居民的水电维修、房屋养护工作都是他的事儿。 相似文献
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对福多的“心理模块性”思想的主要内容进行探讨,深入分析其思想的理论来源,以了解福多“心理模块性”思想的形成过程。考察表明,福多正是在复活了加尔的模块理论的基础上,并沿着乔姆斯基所开创的道路,才进一步提出了“心理模块性”思想。 相似文献