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51.
将教育戏剧融入中小学英语教学的研究受到持续关注,但关于我国中小学英语教育戏剧课程建设的研究相对较少,实践中存在英语教育戏剧教学随意性、形式化等问题。本文从英语教育戏剧课程的目标、内容、实施和评价四个维度进行课程化模式的探讨,提出中小学英语教育戏剧课程化的三种模式及建构原则。  相似文献   
52.
<正>红色音乐文化是革命时期形成的具有鲜明红色烙印的先进文化,具有革命性、民族性、实践性等特征,彰显了自强不屈的革命精神、舍生取义的爱国情怀与坚韧勤奋的道德品质,在新时代学校教育中具有独特的育人价值。在学校“大思政课”中融入红色音乐文化,既是丰富思政教学的有效举措,也是传承红色基因、培育学生文化自信的有益尝试。要遵循思政教育规律和学生成长规律,在“大思政课”中切实融入红色音乐文化,为培育时代新人提供强大精神引领。由杨立平编著、浙江大学出版社出版的《培根铸魂德艺双修:大思政育人的理论与实践》一书,  相似文献   
53.
美人蕉的栽培技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究了不同种植方式及施加有机底肥和无机底肥对美人蕉生长过程的影响.  相似文献   
54.
善解人意是处世哲学中的重要内涵,它的积极意义在于善于理解他人的意愿,使人在为人处世中立于不败之地。现代教育中,教师的善解人意是促成后进生转化的有效手段。运用这一手段能解开学生的心结。具体来说,教师在运用它时应注意三个方面的问题。   一是因人而宜,即教师要根据学生性别、年龄、接受能力的差异,采用不同的解结方法。一般来说,女生气量小,男生胸襟宽。据此,在教育中,教师慎重把握语气分量的尺寸,使学生听得顺耳,受之自然;根据年龄智商差异,教师十分注重教育深度的尺寸,使学生一听就明,受之畅然;根据接受能…  相似文献   
55.
本文分析了小学英语课堂言语互动实践中存在的四个问题,并结合教学案例,从互动主体、互动形式、互动深度、互动情景四个维度提出了促进有效言语互动的可行性建议。  相似文献   
56.
[目的/意义] 回顾和梳理图书馆资源发现系统的发展历程及研究进展,促进资源发现系统与图书馆业务发展深度融合与创新。[方法/过程] 通过检索中国知网数据库、Web of Science、Emerald、Elsevier、Taylor&Francis SSH等数据库,运用内容分析和案例研究方法,总结图书馆资源发现系统理论研究、选型研究、部署实施、宣传推广、成效评价以及影响研究。[结果/结论] 研究发现:资源发现系统在图书馆得到了快速应用,资源发现系统研究具有明显的周期性和阶段性,国内外资源发现系统发展演进具有差异性,研究内容以实践工作为主而理论深度不足,研究方法以案例研究、问卷调查方法为主,定量研究方法偏少。提出图书馆资源发现系统研究应与图书馆服务深度融合,拓展研究范围和加强研究深度,加强资源发现系统用户画像研究。  相似文献   
57.
本文先分析高职教师专业素质培养的意义,然后分析高职教师专业素质的内容,指出高职教师专业素质的存在问题,提出其培养途径。  相似文献   
58.
化学,你想到了什么?我们常听人们谈到有毒化学物质、化学污染,但很少听到关于化学在人类生活中绝对起着核心作用的声音,我试图用下面一段文字告诉你一个美好的化学“家族”.  相似文献   
59.
随着医学模式的转变,系统化整体护理已成为当今的护理模式,健康教育做为整体护理中一个重要组成部分,它不仅为提高病人住院适应能力和自我保健能力,而且还为医院缩短住院日,减少医疗纠纷,降低保健费用起到积极促进作用。目前我国系统化整体护理才刚刚开始,如何将健康教育作为整体护理的重要内容在护理程序中加以应用是整体护理研究应思考的重要课题。1 开展医院健康教育应掌握的相关知识健康教育学是一门应用学科,它来自于医学、教育学、心理学、人类学和社会学等相关学科,同时也是培养健康行为的基  相似文献   
60.
教书与育人     
教书和育人,是一个不可分割的统一体,是同一事物的两个方面,它们互相作用,互相渗透。从教学本身的规律来看,教师教学生,通过言传身教,自然会把专业知识连同自己的政治观点、思想作风一起传授给学生。所以,教书的过程同时又是育人的过程,实际上不可能只教书不育人...  相似文献   
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