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51.
文章针对高职园艺专业英语教学中存在的学生基础差、师资薄弱、教学手段单一等问题,结合作者的教学经验,提出了选择适当的教材、加强教师队伍建设、改进教学手段、变以教师为主为以学生为主的教学方法,以提高高职园艺专业英语教学效果,增强学生的专业英语能力。 相似文献
52.
53.
"中小学教师国家级培训计划"项目绩效评价是建立在需求分析基础上的真实性评价,是关注参培学员培训进程体验及培训效果的表现性评价。该计划置换脱产研修项目绩效评价指标体系构建需要解决一级指标分解技术、观测点的价值取向以及同级中再论高低的评价思想三大核心问题,其评估机构和教师评价范式的有效评价方式有网络问卷调查、深度访谈、平台演练及反思日记等方式。 相似文献
54.
55.
南瓜的多样性与开发利用 总被引：19，自引：0，他引：19
从物种的多样性、遗传的多样性、用途的多样性三方面阐述了南瓜的多样性特点；作为当今新兴的功能性保健食品，介绍了南瓜的成份、功能和开发利用前景。 相似文献
56.
在现实数学教学实践活动中,诸多教师特别重视数学知识的逻辑运演形式,关注学生课堂上学科知识的系统消化.重有限知识的“学会”,轻无限知识的“会学”;重单向独白的“传授式教学”,轻双向对话的“探究式教学”;重间接书本知识系统中的“学数学”,轻直接生活领域中的“做数学”.基于此,国家基础教育数学新课程标准的目标与理念都指向于“以人为本”的发展性教学设计思想,主张问题式教学与探究性学习的教学互动理念,让学生在“游泳中学会游泳”,在“数学问题解决活动中学会数学”.由西南师范大学出版社出版、朱德全教授所著的《处方式教学设计… 相似文献
57.
沈军 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(6)
大学生素来被称为“天之骄子”。自从跨入大学校门,社会对他们的期望提高了,他们的自我期望也提高了,他们不想自己失望,更不愿让这个社会失望,于是有了最初的竞争意识。随着市场机制的建立,大学生更希望在社会这个舞台上演示一番自己。于是,竞争有了它的广度。 学校是学生的第二家庭,有如蛋壳庇护未 相似文献
58.
针对软件模块，本提出了一种称为VSL的可视化规格说明语言，该语言模拟人的思维过程，将一个大规模复杂的问题分解为一系列较小规模的问题，然后独立解决每一个小规模问题，最后通过各小规模问题的求解综合而解决大规模问题，借助于计算机支持，VSL能实现软件模块的可视化描述与自动化生成，从而较大地改善软件的质量，提高软件的开发效率，本论述了VSL的简单定义，自动生成原理，并给出一个样例，指出了进一步的研究工作。 相似文献
59.
<正>当前数学教学改革的一个重要课题是,使数学教学能为提高学生的整体素质服务,这是摆在我们广大数学教师面前的一项具有重大意义的任务.本文就如何培养提高学生的综合素质,谈谈笔者的认识.一、转变观念,树立数学教学的素质观转变观念的关键在于努力构建学生的主体地位,促进学生主动、全面的发展.中学数学教学的目的,就是要面向全体学生,不仅培养他们的数学素养,更要提高他们的综合素质.由于 相似文献
60.
沈军 《中小学数学(初中教师版)》2013,(11):55-56
一、问题的提出常听老师议论,在复习时问到等腰三角形的性质时,一个学生说等腰三角形的两条腰相等,另一个学生说等腰三角形的两个底角相等……每个学生说一条.为什么不是由一个学生按照边、角、等腰三角形中的特殊线段顶角平分线、底边上的高、底边上的中线 相似文献