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高职校外实训课程评价存在评价主体单一,缺乏客观和公正、教学目标与评价内容不统一、评价指标主观化严重,缺乏量化数据、评价结果缺乏反馈,失去评价真正意义等问题。校企合作的实训课程评价体现了职业教育的特点,反应了实训课程的功能和特色。它具有评价主体和内容多元、评价情境化、重视过程性评价等特点。 相似文献
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以《河池日报》少数民族新闻报道作为研究对象,运用内容分析法,从报道数量、报道内容及报道的版面、形式、体裁等方面进行分析,指出《河池日报》对少数民族报道所呈现出来的特点:报道形式多为以图片新闻;秉持"正面肯定"为主的报道立场;报道内容侧重关注少数民族文化艺术和民族风俗。 相似文献
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通过问卷调查,对国内商务文秘人才的基本素质需求、业务素质需求和能力需求的市场情况进行了分析,研究得出民营企业商务文秘人才需求量很大,培养学生良好的敬业精神、职业道德,较强的综合素质和能力尤为重要。 相似文献
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本提供了一个利用透明有机桶、乒乓球,弹簧和细绳等制作用于演示旋转液体中浮力的大小和方向的实验,同时给出理论分析。 相似文献
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赣州市博物馆新馆展区主题多样，内容丰富，向大众科普自然科学知识，宣传当地人文风情，是对外传播民族文化的重要窗口。馆内文本的翻译是外国友人认识馆内展品，了解赣州历史文化的重要桥梁。生态翻译学从语言、文化和交际这三个不同维度对翻译进行指导，对做好博物馆文本翻译具有启示作用。本文以此为基础，对赣州市博物馆馆内文本英译进行评析。 相似文献