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激励属于心理学的范畴。激励是通过高水平的努力实现组织目标的意愿,而这种努力以能够满足个体的某些需要为前提条件。激励是针对员工个体的,而不是针对员工群体的。所以我们分析激励的概念时,要记住不但个体之间的激励水平不同，而且同一个体在不同时间的激励水平也不同。个性化激励是以满足不同个体需要为前提条件的最大程度地实现组织目标的个体的意愿的集合。这个概念强调：员工工作的目的不会是完全相同的，因而很难形成共同的整体意愿； 相似文献
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登惠 《成都体育学院学报》1985,(2)
为了继承、发扬郑怀贤教授治疗运动创伤、骨伤的经验,并交流祖国医学在运动医学各个领域中应用的体会,四川省体育科学学会运动医学专业委员会和成都体育学院运动创伤研究所订于一九八五年四月中旬在成都联合召开运动医学学术讨论会。会议共收到论文132篇,来自除台湾、西藏的全国二十七个省、市、自治区。论文包括运动创伤和软组织损伤的基础研究、伤病调查和防治经验,还包括有关医务监督和运动生理、运动生化、运动生物力学等 相似文献
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发球是乒乓球比赛唯一不受对手约束的技术。在比赛当中，握有发球权一方的运动员得分率往往较高。 相似文献
58.
布拉格之行是在一次聊天中被我的室友怂恿的。他说那是他最向往的地方之一，因为布拉格是欧洲最美丽的城市。当飞机快要到达布拉格时，机舱里响起了那首史麦塔纳的（俄的祖国）），把我从昏睡中唤醒。出海关，我入住了一家旅店，旅店虽不大，但干净整齐，一进大门就有一只可爱的斑点狗迎接我。安顿好后，热心的店主给了我一张15天的汽车通票和一幅地图，凭借它们，就可以畅游布拉格了。 相似文献
59.
罗姣惠 《当代教育理论与实践》2015,(4):180-181
德里罗通过对《人体艺术家》和《坠落的人》这两部恐怖题材小说中劳伦、丽昂这两位女主人公形象的描写,表明了在男性受到严重创伤后,甚至在男性缺席的情况下,女性勇敢地面对现实生活,走出创伤,重建自我,追求生命的蜕变,认为她们是理性、坚强勇敢、有责任感的新时代的女性代表。 相似文献
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充分发挥音乐律动在幼儿音乐教学中的作用,不仅能够培养幼儿的音乐素养,而且能够促进幼儿身心的健康成长。文章结合教学实务,从律动音乐的选择、律动方式的选择、激发幼儿即兴创作和教学细节性问题四个角度,分析如何充分发挥音乐律动在幼儿音乐教学中的作用。 相似文献