社会主义文学的自我超越——前苏联文学70年艺术流变论略     

韩捷进 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(6):175-179

70多年的前苏联文学经历了三个历史发展时期：理想激情的艺术岁月、纪实批评的文学年代、理性哲思的创作时期。不同时期的文学,人性特征鲜明,艺术路径清晰,文学呈发展态势。通过描述苏联文学的艺术流变,反思苏联文学的发展历史,可以看到社会主义文学在新的历史条件下的自我超越。  相似文献   

我的父亲许力以     

许虹进 《出版发行研究》2011,(2):18-22

斯人已逝,音容犹存。许力以同志是我国出版界元老级的领军人物,自抗日战争时期以来他即主要从事党的新闻出版工作,他还是新中国社会主义出版事业的奠基者和开创者之一。本文作者系许力以同志之子,他在文中既追忆了许力以同志兢兢业业工作的奉献精神,又从家庭生活的角度,展现了许力以同志乐观的生活态度,与同事朋友的深厚情感,以及对社会的感恩知足等的思想境界。本文情感真挚,从多个角度让读者了解了这位出版家生活中鲜活的另一面,及其与之有关、值得记忆的一些出版活动。  相似文献   

中国研究型大学教师流动:频率、路径与类型简     

刘进沈红 《复旦教育论坛》2014,(1):42-48,92

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依托英语时文 改善复习课堂     

宁进 《中学教学参考》2014,(24):39-40

<正>目前不少高中教师进行复习教学时仍死扣书本不放,此举不利于课堂教学效率的提高。教学中根据学生的需求,适时引进相应的时文材料,可以激发学生的阅读兴趣,提高复习课堂的教学效果。高效的高中英语复习课堂应该是师生互动的课堂,要根据学生的认知水平和身心特点,在轻松愉悦的课堂氛围中对学生听、说、读、写四方面能力进行训练。语言是不断更新、与时俱进的,再好的课本三年之后都会略显陈旧,而且新课标要求我们对教材要有二次加工的能  相似文献   

污泥接种量和尿素对小麦秸秆厌氧发酵的影响     

杨福林  蒋龙进  鲁文胜 《巢湖学院学报》2014,(6):68-71

通过设置3组实验组和3组对照组,研究污泥和尿素对小麦秸秆厌氧发酵的影响。以100g小麦秸秆为发酵原料,当3组实验组中接种河塘污泥分别为20g,30g,40g时,累积产气量分别为1429ml,2163ml,2544ml,平均日产气量分别为59.54ml,80.10ml,94.20ml。分别添加2.0g尿素后,累积产气量分别为3521ml,4322ml,5209ml;平均日产气量分别为140.84ml,166.20ml,192.90ml。结果表明,随着污泥接种量的增加,实验组和对照组小麦秸秆发酵累积产气量均显著增加。同时,3组实验组均在实验第一天没有产气,第27天产气结束。3组对照组均在第一天有产气,第25天产气结束。结果表明,添加尿素,对提高小麦秸秆发酵产气量,缩短秸秆发酵周期具有重要作用。  相似文献   

背景材料在深度报道中的重要作用     

温玲进 《当代传播》1996,(6)

背景材料的种类和作用 在新闻报道中,常常需要融入背景介绍来揭示新闻事实与周围事物的联系,加强新闻的表现力。所谓背景,是指所报道的新闻事实产生、存在的历史条件和现实环境,它是新闻结构中一个重要组成部分。实践证明,有不少新闻,特别是当前日渐增多的“热点”新闻、追踪报道、社会焦点透视、新闻分析等深度报道,缺少了必要的背景构料,就难以求深,会影响到传播效果。 唯物辩证法告诉我们,宇宙中任何事物都不是孤立存在的,而是普遍联系着的。一个新闻事实的出现,都有一个动态性网络体系孕育它的产生、存在和发展。譬如,画家画一个衣着破烂不堪的农夫挎着篮子外出逃荒时,背景往往是破草房和干裂无青的土地,意在衬托其穷困的情状。把这种表现手法运用于新闻写作中,就是交代新闻背景,用背景材料来加强新闻的表现力度,刺激受众的接受欲,强化宣传效果。新闻的深度报道尤其需要对与新闻事实有关联的方面作恰如其分的交代,以使受众能更清楚地了解新闻事实的意义。在深度报道中运用背景材料及其作用,一般可归纳为如下几方面:  相似文献   

引领：自能发展教育之本真     

管宏斌  季进 《教育研究与实验》2005,(6):11-14

灌输是一种无视学生的主体性、无视人的自由与尊严的教育方式，引领是自能发展教育之本真，要实现灌输向引领的螺旋上升式的回归，必须在理念上正本清源。  相似文献   

高中历史教学应注重指导学生的人生     

苏中潜  景生进 《中学历史教学研究》2003,(4):45-45

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外语教学领域里的一场革命——“暗示法”在教学方法上的探索     

向前进 《黄冈师范学院学报》1993,(1)

“暗示法”在教学方面的效果已获联合国教科文组织的正式承认,它在教学方法上的探索和实践今天依然值得借鉴。本文围绕调动“全大脑学习”的精神,着重介绍和分析了有关“暗示法”的科学探讨和实践情况的两个问题:一是以音乐的钥匙开启大脑潜力之门,即将音乐用于课堂教学,使学生放松紧张情绪,改变学习态度,增强理解力等;二是把握学习的关键——提高学生的记忆力,如研究提出科学的记忆模式,运用诸多记忆效应和方法强化记忆。  相似文献   

《龙争虎斗》大奸角石坚的故事     

任超  凌进 《中华武术》2001,(11):22-24

看过李小龙巅峰功夫片巨作《龙争虎斗》(1973年)的朋友．一定会对片中大奸大恶的反派一号人物——武艺高超、冷郁阴沉的少林叛逆韩先生留下深刻印象；喜欢1983年无线电视经典电视剧《射雕英雄传》(黄日华、翁美玲版)的朋友，一定还记得剧中奸滑怪异的武林奇人——“铁掌水上飘”裘千仞；欣赏过万梓良、郑裕玲主演的电视连续剧《流氓大亨》的朋友，或许对剧中楚乔(郑裕玲饰)那位憨直善良、武功不凡的老外公还记忆犹新……  相似文献