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51.
瑶族体育文化研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法和访谈法,以民俗学视角对瑶族传统体育进行描述。研究认为:瑶族传统体育是瑶族传统文化重要组成部分,是瑶族社会生产、生活的"活化石"。探讨瑶族传统体育产生的背景及其社会关系。  相似文献   
52.
2008年的北京奥运会,向世界展示了和谐共存、博大精深的中国文化精神,为世界体育文化注入了新的元素。通过对中华民族传统体育和奥林匹克体育文化底蕴的对比分析,认为中华民族传统体育"天人合一"的理念,追求人与自然、人与社会、人与人的和谐,与未来社会人类对体育文化的需求理念一脉相承,中华民族传统体育必将成为世界主流体育文化,这对于发展中华民族传统体育具有参考意义。  相似文献   
53.
韦江华 《广西教育》2012,(10):29-29
学生做作业是把所学知识转化为能力的基本方式。有的教师未能严格要求和规范学生作业的行为,以致有些学生抄袭作业甚至不做作业,作业效果低下。笔者通过多年的教学实践,认为可从以下两个方面来解决这个问题。  相似文献   
54.
本设计围绕移动互联技术来进行开发,设计中使用了移动终端操作系统Android的开发技术以及Http的网络相关技术,通过飞思卡尔的硬件平台和北斗/GPS双模模块来获取到定位信息,使用Http协议来把定位信息上传到服务器端,Android客户端使用Http的Post方式从服务器上把定位数据下载下来,并通过百度地图进行显示。  相似文献   
55.
在四川省2000年的中考试题中,完形填空的第一句如下: Mr Brown never went to a dentist,________he wasafraid,but then his teeth began hurting a lot, and went to adentist. A.because B.so C.if 很多学生对解此题感到束手无策,有的认为“布朗先生从来没去看过牙医,所以他很害怕”,应选B;另一种认为“因为布  相似文献   
56.
蒋东升 《高教论坛》2001,(3):96-98,102
高等院校担负培养高级人才的重任。体育教育对培养全面发展合格人才具有重要作用。体育教学如何适应 2 1世纪对社会对人才的要求 ,其教学目标和培养规格 ,必须符合新时期教育的特点 ,笔者从诸多方面 ,对体育教学改革进行探索  相似文献   
57.
三人板鞋竞速运动员生理、生化特征及训练研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对三人板鞋竞速项目运动员部分生理、生化指标的测试与分析,结果表明,三人板鞋竞速是一项高强度、大负荷以ATP—CP和糠酵解供能为主的无氧运动项目,并以此为依据,确立训练类型,提高三人板鞋竞速这一少数民族传统体育项目训练的科学化水平。  相似文献   
58.
59.
中华民族传统体育相关概念辨析   总被引:3,自引:0,他引:3  
蒋东升 《体育学刊》2008,15(4):103-106
对中华民族传统体育的相关概念进行了分析,认为目前对中华民族传统体育及其相关概念的定义不完整、不全面、不适当,概念使用混乱,简单地将中华民族传统体育分为汉民族传统体育和少数民族传统体育不严谨.  相似文献   
60.
目前,运用传统智力测验的方法来研究智力,可能并不能全面反映人的智力状况,尤其是运动员的智力水平.有学者认为,体育运动的各个专项有其特殊的智能结构和运动专业智能水平.本文就体操运动员的运动智力做一探讨。  相似文献   
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