新农村需要新文化     

蒋丽丽 《时事(时事报告大学生版)》2005,(6)

当前,对农村文化的单调、乏味现状有一个比较形象的描述叫作“三叫”、“四难”。“三叫”就是早上听鸡叫,白天听鸟叫,晚上听狗叫; “四难”的意思是看书难,看戏难, 看电影难,收听收看广播电视难。短短四个字,诙谐幽默。然而,简短幽默的文字背后,却是对现实的沉重与无奈。如何破解农村文化建  相似文献   

吴哥的衰亡     

蒋丽丽  冯亦斐 《时代教育》2008,(5)

一度灿烂得耀眼的吴哥文明何以衰亡,存在多种假说。其中,水利的兴废,也与国运兴衰联系起来。  相似文献   

浅议初中生物实验教学中的“说”     

蒋丽丽 《新课程导学(上)》2014,(20):31-32

正在生物实验教学中,强化学生动手能力的培养,这是毋庸置疑的。但有部分老师却在实验教学中,要求学生根据课本上的实验步骤,按部就班,不加思考地进行被动操作,这样看似完成了实验过程,也得到了相应的结果,其实制约了学生思维的发展,达不到实验教学的目的,学生常常是知其然而不知其所以然,更不能充分发挥实验课培养学生科学素质和探究能力的作用。要改变这样的现状,需要在强化实验过程中"做"的同时,引导学生在实验过程中"说",力  相似文献   

浅谈在“减负增效”环境下初中物理作业的优化     

蒋丽丽 《成长》2022,(1)

教育教学中,作业是其重要的组成部分,可以说,作业是对课堂教学的延续,是有效巩固学生当堂所学知识的有力途径,同时也是测试学生课堂学习效果、学生知识掌握水平和是否能够灵活运用的主要方法。为保证学生“减负增效”,提高学生对物理知识的学习质量,教师不但要提高课堂教学效率,合理运用课堂教学时间,同时也要加强初中物理作业的合理设计与优化,确保作业布置的“精简化”与“精确化”,使学生在轻松的状态下巩固知识、运用知识。本篇文章将从“减负增效”出发,针对初中物理作业的设计与优化提出几点思路上的建议。  相似文献   

开放大学建设与开放大学招生量的探索     

蒋丽丽  刘慧英 《成人教育》2014,34(9):94-96

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定要"办好开放大学"并规定了建设开放大学是战略任务。大学后教育是经济社会发展的必然要求,也是人们生活方式发生变化对教育的需求。通过探析国内外开放大学建设的现状,折射出国内开放大学建设与招生量之间的相互影响,开放大学建设必须要参考招生量数据,才能确保开放大学健康有序发展。  相似文献