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51.
法律基础课内容的理论性和规范性强,对高职学生来说,理解和运用有一定的难度.尽管许多高职法律基础课教师在自己的教学中尝试运用案例教学法,但是实际上的作用并没有充分发挥,教学效果的提高也不尽如人意.  相似文献   
52.
30千瓦电动机外罩要求具有一定的强度与较高的电导率。针对其1A85纯铝材质,分析了化学成分及其焊接性,制定了手工氩弧焊焊接工艺。焊后结果表明,该焊接工艺切实可行,焊接质量稳定可靠,能够满足该设备实际工况运行的要求。  相似文献   
53.
贾宁 《报刊之友》2013,(8):147-149
2008年9月,天津师范大学新闻传播学院与天津电台成立电话广播工作室,为省级正规媒体与大学相关专业实践全面、稳定、深层次合作的实践形式提供了借鉴经验。新课程围绕电话广播备稿、播音、录制、制作进行,形成教师学生互动、播音系与社团各负其责的制度化运作格局,成为建在校内的"校外"实习基地,实践教学转化为生产力,实现教学实践活动"真正"的专业水平,为建立学生自己的网络媒体提供了条件,是电话广播经验的启示。  相似文献   
54.
贾宁 《考试周刊》2009,(40):104-105
随着社会经济的快速发展和人才竞争的加剧,我国传统的外语人才培养模式遇到了前所未有的挑战和机遇,和社会发展紧密契合的ESP教学模式及作为这一模式的深化的双语教学,正逐步在各高职高专院校普及发展起来。本文作者认为在充分肯定旧有的EGP教育学模式的前提下,更应该积极推进高校的ESP教学和双语教学。  相似文献   
55.
主持人节目创作的辩证思维──从《大流通》栏目成为新名牌谈起贾宁天津人民广播电台于1994年7月28日至30日召开的系列台布局理论研讨会,对天津白系列白布局的发展过程进行回顾之后,充分肯定了其优势和成绩。其中指出:“系列台的竞争机制,调动了各分台出精品...  相似文献   
56.
随着医院信息管理系统广泛应用,计算机已经渗透到医院各个领域,尤其是在护理方面,成为提高护理质量、护理水平和护理效率必不可少的工具。老师应帮助学生逐渐形成自主学习的能力和习惯,在传授基础知识的同时,也要积极引导学生进行扩展学习,培养同学之间的相互合作,从而提高自主学习的能力。  相似文献   
57.
贾宁  郭姗 《科技通报》2014,(5):121-124
以《公路隧道通风照明设计规范》为理论依据,提出了智能LED隧道照明控制系统的设计思路。通过采集洞外的亮度和驶经车辆的车流量及车速改变LED灯的驱动电流,从而实现对隧道灯的无级控制,满足人眼的特性曲线,保障驾驶员的安全。对系统的软件进行分析,将任务的各功能模块进行划分,并据此制定了中心控制器、节点控制器与监控中心之间的通信协议。设计了基于ARM的中心控制器模块以及节点控制器模块的硬件电路。最后针对系统中的不足并提出改进建议。  相似文献   
58.
贾宁 《文教资料》2013,(18):102-103
目前我省绝大部分高校都开设了外语专业,然后由于缺乏必要的需求分析,外语专业依然主要围绕语言文学设置,导致毕业生知识结构单一、就业方向狭窄,缺乏就业竞争力。本文从河北省经济发展特点和对外语人才的需求入手,重点探讨了高校培养外语人才的方法和途径,为我省外语专业设置和专业人才培养提供参考。  相似文献   
59.
贾宁  李浩 《今传媒》2013,(8):152-156
播音主持的本质是说话,在广播电视传播过程中的语言有其独特的魅力。播音主持语言传播具有自己的特点和独特的语言样态,因而产生了"正宗"播音腔。由于节目的播出风格和传播特点,并且播音主持的本质是说话,因此在广播电视创作中要正视播音腔回归生活的观点。播音腔具有双层定义,播音腔与广播电视语言具有相辅相成的关系。播音是一门研究有声语言学科,必然要有自己的语言特征,播音主持工作是一项说给人听的工作,其本质就是说话,并且要在前辈总结的经验中正视传统,发展创新,在广播电视播音创作时要追求播音语言的实质,既反对泛自然化的简单自然的生活语言再现,又反对失去生活语言基础的固定强调,回归说话的本质是播音主持创作发展的正确道路。  相似文献   
60.
贾宁 《声屏世界》2007,(3):18-19
人们对科学的日益关注,使传媒对科学的报道在整个报道中所占的比例呈上升趋势。在2001年华盛顿新闻博物馆公布的美国公众评选的“20世纪世界100条重大新闻“中,科学新闻占了37%,而体育、娱乐两类新闻加在一起才3%①这种趋势也使科学新闻与社会新闻这本来是毫无关系的两大新闻类别发生联系,越来越多的有关科学的报道以社会新闻的形式表达出来。用社会新闻传递科学信息,以受众喜闻乐见的形势报道科学,寓教于乐,这本是件好事,可是随着社会新闻对科学报道数量的加大,报道中出现误差的情况也相当普遍,甚至一些伪科学的报道也经常见诸媒体。  相似文献   
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