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51.
赵红梅 《中学历史教学参考》2012,(5):51-54
【教学思路设计】
高一学生对历史事件及其影响的学习往往局限于对教材知识的接受,缺少对历史的思辨性理解和认识。就《新航路的开辟》一课而言,如何让学生知道大航海时代纷繁复杂的时代氛围、如何让学生体会远航过程的艰辛与苦难、如何让学生站在全球史和文明史的角度认识大航海对人类历史的深远影响,是本课教学设计之初需要考虑的几个问题, 相似文献
52.
网页设计是一个复杂而又充满着不同色彩的工程形式,其在设计中是有着不同的学科进行参与和综合应用方式.网页界面的设计当中应该注重的视觉导向设计,其目的是为了使浏览用户在该网页的浏览中能够在任何位置都能够明确的发现其需要了解的知识和浏览要求,并通过页面上的图形、符号、颜色、多媒体、文字标识物等各种不同的元素对信息能够及时准确的到达,并且能够在各个页面之间能够进行合理的转换,并且系统化要求能够合理有序.本文结合网页设计中的视觉效果要素就编排创意模式分析与探析. 相似文献
53.
54.
55.
听课、评课是教学研究的有效手段,它为英语教师提供了交流的平台和机会,不仅促进教学质量的提高,也有利于教师的自我反思、自我锻炼和自我提高.我们应依照现代教学理念,革新听课、评课,挖掘听课的功效,提高评课的功能. 相似文献
56.
文艺作品中人物心理感情的描写,是深化人物形象,增强人物的真实感、立体感,从而使其产生巨大艺术魅力的重要手段。我国优秀古典戏曲《西厢记》,不仅以其深邃的思想、动人的情节、宏伟的结构和华美的语言赢得了"天下夺魁"的盛誉,而且在对人物心理精确而细腻的刻画上,也取得了令人惊叹的成就。 相似文献
57.
社会网络嵌入性视角下R&D联盟形成动因研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用社会网络嵌入性理论,从关系性嵌入和结构性嵌入两个维度研究R&D联盟的形成动因。研究结果表明,R&D联盟效应的引导、勘探型战略驱动、减少不确定性以及形成战略网络能力4个因素是R&D联盟的形成动因。从社会网络嵌入性视角研究R&D联盟的形成动因,能够将研究视角从传统的双边关系拓展到网络水平层次,从而为我国研发企业理性选择R&D联盟策略提供理论指导,并为R&D联盟的后续研究提供一个全新的视角。 相似文献
58.
案例教学是一种理论与实践相结合的先进教学方法,具有传统教学法不可比拟的优势,能激发学生学习理论的主动性、积极性,培养创造性思维,分析了案例教学在战略管理课程中应用的重要性,提出了在战略管理教学中应用案例教学法应注意的几个问题。 相似文献
59.
徐州市观光农业旅游发展中存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
首先在分析我国学术界对现光农业旅游概念的基础上,提出了作者对观光农业旅游的定义.接下来,根据调查,分析了徐州市发展观光农业旅游的优势并提出了其发展中存在的问题,最后,针对存在的问题,提出了政府主导,加大投入.科学规划,避免盲目开发,完善各项政策,引导旅游人才到基层去创业等几项对策. 相似文献
60.