一笔难得的财富——谈“默多克帝国”的轰然倒塌带给我们的启示     

辰目 《传媒》2011,(8):1

由电话窃听丑闻的被揭露引发了《世界新闻报》的垮台,由《世界新闻报》的垮台引发了整个默多克帝国的多米诺骨牌式的倒塌。作为新闻业、媒体业,作为新闻人、媒体人,不可以仅仅对其表示义愤填膺、仅仅表明严厉批判的态度就可以了,更不可以只把它当作是发生在别国他域的事情,持一种事不关己、高高挂起的神情,或者幸灾乐祸,单为谈资罢了。所有的新闻业、媒体业,所有的新闻人、媒体人都应对其进行深  相似文献   

为什么人与做什么人——刍议“走基层、转作风、改文风”活动     

辰目 《传媒》2011,(9):1

自从8月9日中宣部、新闻出版总署等五部门召开视频会议以来,全国新闻战线"走基层、转作风、改文风"活动很快地全面铺开,从中央各大新闻媒体到各种各类中小媒体,从报纸媒体到刊物媒体,从纸质媒体到声屏媒体、网络媒体都很快做出了反应。媒体编委会或是相应的领导机构立即作出决定、进行部署:先组织起记  相似文献   

关于新闻行业核心价值观的讨论     

辰目 《传媒》2011,(12):1

刚刚就出版业核心价值观的表述发表了一些见解,又想就新闻业的核心价值观谈点想法。这出于两点考虑:一是我们是新闻出版研究院,如果只就出版作思考,不顾及新闻,冷落新闻,显然有失公允;二是这是写给《传媒》杂志的卷  相似文献   

我国科技期刊存在的问题及解决思路     

辰目 《传媒》2011,(11):1

在重庆第七届中国科技期刊高峰论坛第三分论坛上,考虑已有同志讲到我国科技期刊的规模、业绩和这些年的进步,笔者受时间限制,只讲了问题及解决思路,现刊发如下,以飨读者。一是学术质量不尽理想。科技期刊,就应该站在科学发展的前沿,及时准确地反映科学研究的最新成果,推动科学技术尽快转化为生产力。从这个角度看,我国的科技期刊差距还比较大。英国《自然》杂志2004年被引频次36万次,影响因子32;而我国的科技期刊被引频次最高的也就500次,细究起来,其中多数还是自引,影响因子最高的只达到2。  相似文献   

从对方的眼中看见自己——两岸“阅读素养学习与评量”同课异构活动访谈     

褚树荣  刘怡辰  刘飞耀 《语文学习》2014,(2)

正一、背景时维葭月,序属仲冬,两岸"阅读素养学习与测量"同课异构教学观摩研讨活动在台湾举行。台湾桃园县阳明国中蔡淑梓老师和上海师范大学李海林教授执教台湾作家洪醒夫的《纸船印象》,台湾苗栗县乌眉国中的刘怡辰老师和浙江宁波北仑外国语学校的刘飞耀老师执教台湾作家刘克襄的《大树之歌》,台北教育大学孙剑秋教授、台湾桃园慈文国中吴韵宇老师、上海师范大学王荣生教授、浙江宁波教育局教研室褚树荣老师分别对两岸的  相似文献   

如何打开语文教师的视野刍议     

马辰 《基础教育研究》2014,(4):24-25

正语文学科是一门基础学科,它的知识包罗万象、覆盖广泛。作为一名语文教师,只有首先打开自己的视野,才能带动学生开阔视野,才能承担起全面提高学生的语文素质、提高学生正确理解和运用祖国语言文字能力、培养学生良好语文思维能力的重任。一、打开语文教师视野的必要性1.有利于教师发挥教育的主导作用拥有开阔的视野,有利于语文教师发挥教育的主导作用。古人云:"师者,传道、授业、解惑也。"教师想要得心应手地授业、解惑,就需要有广博的学  相似文献   

“双减”政策背景下青少年体育培训业高质量发展的实践模式与推进策略     

柴王军  刘哲辰  李国 《武汉体育学院学报》2022,56(6):63-71

采用文献资料法、田野调查法、专家访谈法,探讨“双减”政策背景下青少年体育培训业高质量发展的理论内涵、价值转向、现实困境、运行模式和推进策略。研究显示:“双减”政策背景下青少年体育培训业在管理维度由教育部门向体育部门转变、时间维度由学科培训向体育培训转向、空间维度由学科培训场域向体育场馆场域转向、经济维度由教育培训业向体育培训业转向、社会维度由成绩资本向健康资本转向;现实困境表现在行政壁垒阻碍相关政策执行效率、监管主体缺失导致市场监管乏力、标准缺失阻滞体育培训规范化运营、师资薄弱遏制体育培训供给服务质量、坪效不高降低体育培训运营效率五个方面;青少年体育培训业创新可探索线上+线下结合的中高考体育培训、体育+学校结合的青少年体育俱乐部、校内+校外结合的社会体育组织进校园、教育+体育结合的购买第三方服务、体育+社会结合的体育培训公益配送、社区+体育结合的社区公益培训、学校+体校结合的体教融合等多种运行模式;提出了围绕体育场馆为中心开展注册普查、赋权体育单项协会出台评价体系、授权体育部门成立培训市场监管处、建立培训市场准入负面清单制度、构建家校社培训共同体、赋能体育培训业数字化转型等六项推进策略。  相似文献   

列宁党报思想的传入及中共党报的本土化实践     

李秀云  方佳辰 《出版发行研究》2021,(4):106-111,63

在中国共产党党报实践兴起、发展与成熟过程中,列宁党报思想成为重要理论来源和指针.中国共产党重视传入和阐释列宁党报思想,并积极探索本土化党报实践.20世纪20年代至40年代,列宁党报思想传入中国并广泛传播,在列宁党报思想的指引下,中国共产党党报事业经历了党报建党实践的兴起、党报组织功能的充分发挥、"全党办报"实践的开展、"群众办报"路线确立的发展过程,完成了列宁党报思想的本土化党报实践,并适应时代需要和中国实际而有所创新.回顾这一过程,对于发扬中共新闻事业优良传统具有一定的意义.  相似文献   

小学音乐课堂实施情境式教学的意义及原则     

沈辰 《教育教学论坛》2014,(25):102

情境教学是小学音乐课堂教学中常用的一种教学方法。本文针对情境式教学的特点及当下新课改环境下音乐教育改革的要求,试从小学生认知特点分析入手,提出小学音乐课堂实施情境式教学的四大意义和五项原则。  相似文献   

学校体育课的内容(续二)     

G.施蒂勒  辰方 《首都体育学院学报》1985,(2)

3.怎样确定教学计划中的身体练习制定教学计划的一项要求是,由大量的身体练习中选择对教学需要和适合的身体练习。这就需要有可靠的根据,不然就没有科学的准则,就会带有偶然性和主观主义。在体育课教学法中,以及在其他课程的教学理论和教学法中,直到目前对怎样选择教材都还很少进行科学研究。目前在拟  相似文献