语言是阅读教学的基石     

阿瑟尔·海尔曼  梯墨塞·布赖尔  威廉·鲁普莱  刘群英 《开封教育学院学报》1990,(2)

语言持续不断地形成着我们对世界和对自己的看法。阅读的能力是以语言为基础的,听、说、写等语言能力也是如此。一切语言活动都把交流思想当作它们的中心目的。利用学生的听和说的能力,培养对书面语言的理解,这是学校的任务,只有靠综合运用各种语言能力才能实现这个目的。教授阅读一定不能孤立于其它语言活动,而应该利用孩子们丰富的语言背景。教师设计和实施一套综合的,以语言为基础的阅读教学计划的能力是由他对我们目前的语言知识的理解决定的。  相似文献   

二十一世纪的全球教育     

S·拉姆勒  夏惠贤 《比较教育研究》1993,(3)

1989年年末东欧和苏联的剧变,悬而未决的欧洲经济一体化、东西德的统一及日本对全世界的影响一——所有这些问题都将深刻地影响着九十年代,并将决定二十一世纪的进程。我们的学生应该了解:在未来世界中我们所熟悉的地缘政治边界和经济设想正在被新的现实所取代。这些都呼唤着有实质性的各级各类学校的全球教育。  相似文献   

《我最亲爱的洛蒂——一个美国大兵写自60年前的中国战区》连载之七     

卢·格里斯特  李淑娟  郑涛 《对外大传播》2006,(9)

60年前的中国,布满了伤痕,弥漫着战争的硝烟。但凡是生活河流淌过的地方,必将激荡起晶莹的浪花。这虽是美国大兵写自60年前中国战区的家书,但正如他的夫人洛蒂坚信的那样,由于“每本书都暗含着一个缘由,一段故事,一样期望,一种鼓励。不管等多久,总有一天,这些东西会结集出版”,因为这里有对生活对亲人无边的爱和无尽的感激。翻阅此书,一段段真实生动的文字,一幅幅可爱的小画插图,仿佛让人们看到了一场场历史活剧。让人们不仅感受到扑鼻的战争硝烟,亦会领略到中美军民并肩战斗的友谊与合作,以及蕴藏在普通人生活中的勇气和幽默。作者卢·格里斯特(Lou Glist)具有50年从商经历。1982年他从壳牌石油公司退体。不久前,应邀前来参加中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年系列纪念活动的卢·格里斯特和夫人,在首发式上为新世界出版社出版的《我最亲爱的洛蒂——一个美国大兵写自60年前中国战区》一书签名。同时,人们也为这对携手走过61年爱河的夫妇举行了庆祝活动。作者因病于2005年10月在美国去世。  相似文献   

美国女体育记者今昔     

雪利·里查蒂  宋建中  杨晓白 《青年记者》2006,(5):69-71

如今人们也许很难想象,即使在上世纪80年代,美国从事体育新闻报道的女性还面对着来自男运动员、男教练甚至是男性同行的威胁与折磨。现在,很多刚迈入体育新闻行的年轻女孩往往认为从事这份工作是理所当然的。她们对于前辈们为争得平等的待遇所付出的努力缺乏认识和感恩的心态。  相似文献   

俄罗斯会出现“普京突破期”吗?     

弗亚切斯拉夫·科斯基科夫  胡雅娟 《对外大传播》2006,(1)

俄罗斯《论据与事实》 2005年12月7日文章很多读者都很想知道,俄罗斯现政府能否在历史上留下属于自己的一笔。俄罗斯有这样一个传统,就是总喜欢把各个历史时期以领导者的名字来命名。我们经常说到的有“列宁电气化时期”,“斯大林个人崇拜时期”,“赫鲁晓夫解冻时期”,“勃列日涅夫停滞期”, “叶利钦膨胀时期”。“当弗·普京把政权交接给下一任  相似文献   

仰望忠诚     

保罗·詹尼斯  刘建新 《文化博览》2006,(12):38-39

城市的过街天桥上有一个乞丐。他不会弹琴,不会唱歌,甚至不会用粉笔在地上书写自己的悲惨遭遇。每天他只是蹲坐在护栏边,把头深深地埋进膝里,脚边放一个残破的铝盆儿。好在经过这个天桥的人很多,偶尔会有人把一两个硬币或零钞丢在他脚边的小盆儿里。夜幕降临的时候,乞丐会回到他的住处——城郊一个废弃的菜园。菜园被一圈稀疏的篱笆围着,里面有一个残破的  相似文献   

送别     

C·马丁 《大中专文苑》2005,(9)

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食物蛋白质——神话还是魔术?     

弗雷德里克·F·安德列斯  利萨·凯纳  黄汉升  黎耀东 《体育与科学》1985,(3)

在体育运动领域里是没有通往金牌的捷径的。献身精神、刻苦训练,良好的基因和有益于中康的饮食就是通往金牌的一切道路。 运动员所使用和误用的所有比赛辅助物中,蛋白质居于大多数误用物质的前列。迎合运动员及  相似文献   

2001年高校图书馆展望   总被引：2，自引：0，他引：2  

米·戈尔曼  张福学 《大学图书馆学报》1992,(6):56-58

本文从资金、馆舍/空间、馆藏及存取途径、人员四个主要方面思考了高校图书馆的前景;同时也研究了新技术与新载体的影响,认为变革对于2001年的高校图书馆来说,是一种必然的、有积极作用的力量。  相似文献   

职教应强化环保教育     

君德·瓦格纳 《职业技术》2006,(8):58

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