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51.
韩平  靳俐  王学峰 《现代情报》2002,22(5):163-164
本文从6个方面论述了高校如何加强学风建设,营造育人氛围,以确保学生健康成长和全面发展。  相似文献   
52.
随着天气的转冷,很多人的关节开始怕冷、怕风、疼痛。关节陈旧性骨折、骨质增生、关节炎、腰腿疼、风湿等,这些因长期劳累、过度磨损、外伤等各种原因引起的骨病,一旦遇到寒凉潮湿天气,就容易被诱发。  相似文献   
53.
为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》文件要求,2015年3月,浙江省启动深化义务教育课程改革。迄今已实施五年的深化义务教育课程改革正是总结和推广义务教育课程改革先进经验、呼应我省2012年深化高中课程改革、进一步促进我省基础教育内涵发展的现实需要和积极回应.  相似文献   
54.
一基本情况为贯彻落实《浙江省教育厅关于做好普通高中新课程新教材实施工作的意见》(浙教基[2020]32号)的精神,了解各地新课程新教材组织实施工作基本情况,2020年10月26日至11月6日,省教育厅组织了由各设区市教育局副局长为组长的11个调研组进行交叉调研。本次调研到了32个区县44所省新课程样本学校、省学科基地学校,听取工作汇报53场,认真查阅新课程新教材实施相关材料,召开了44场座谈会,共有764名学生参加座谈,4868名高--学生参加了问卷:调查。  相似文献   
55.
案例教学法在《中医诊断学》教学中的运用   总被引:3,自引:0,他引:3  
《中医诊断学》是传授中医诊察、分析、判断疾病的理论和方法的一门学科,是从中医理论到临床课程之间的桥梁学科。其教学水平高低、教学方法是否适合对学生的临床诊疗水平有重要影响。目前,《中医诊断学》教学的内容主要有四诊技能和辨证思维的培养两大部分。在中医诊法部分,要注重学生实际动手能力的培养,充分利用新技术、新方法,贯彻“以学生为主体,教学为主导”的教育原则,以形象直观教学为主,多媒体教学结合课堂讲授,使学生熟练掌握四诊技能。  相似文献   
56.
词汇是语言的建筑材料,词汇学习在语言学习中占有重要地位。帮助学生掌握词汇学习策略,不仅能提高英语学习者的学习成绩,还可以增强其策略使用意识和学习信心,培养他们自主的学习态度和独立的学习能力。  相似文献   
57.
当前大学生荣辱观的主流和本质是积极上进的,他们能够正确区分荣辱,明白要坚持什么,反对什么,但往往又在具体实践上缺乏坚定的立场和自觉的行为。因此,需要建立荣辱观教育的长效机制,把社会主义荣辱观根植干大学生的头脑,并外化为正确的文明高尚的道德行为,从而带动社会风气的根本好转。  相似文献   
58.
从数学函数出发研究C语言函数,通过实例阐明形式参数和实际参数在内存中所处的不同位置及它们是如何参与运算的,及使用c语言中的main函数时应注意的方面,剖析函数的调用机制.以帮助C语言初学者更透彻地理解C语言函数.  相似文献   
59.
“教学有法,但无定法。”教学方法是由具体的学生、教学内容和教学目的决定的。小学英语教学应依据儿童生性活泼,有强烈的好奇心和表演欲等心理特征。有效地激发其学习兴趣.使其在活动、交际中获取知识,提  相似文献   
60.
韩平 《文教资料》2010,(32):147-148
三江学院的“双师型”辅导员是对辅导员岗位定位的创新.赋予辅导员教育管理与教书育人的双重职责。在面对大学生学习动机逐渐淡化的挑战时,“双师型”辅导员体现了他的双重渠道优势.能够利用课堂和课外两个口径对大学生学习动机进行激励。  相似文献   
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