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52.
随着时代的发展,信息技术的理论与技术也成了学生要掌握的一门知识和技能,是学生综合素质的一个重要内容,也是学生核素养中不可缺少的素质。所以,我国的信息技术教育教学越来越重要,人们对于信息技术教学水平的要求越来越高,这就要求要有专业的定向教师进行系统的信息技术教学和研究,总结出更好、更有效的方法和经验。信息技术专业教师的专业知识和技能,就成为教学的基础。这就要求信息技术教师要有丰富的文化知识,深厚的教学理论,深厚的学科专业知识以及精湛的操作技能。 相似文献
53.
食品科学与工程专业人才培养模式和课程体系改革的研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
本文介绍了我校对食品科学与工程专业人才培养模式和课程体系改革方面的实践。包括人才培养模式的思想和原则，人才培养规格的重新定位和构建，特别是对学分制条件下，有效利用专业模块课时，合理整合课程内容，强化实践教学方面进行了有益的探索。 相似文献
54.
对高校图书馆人才流失问题的分析与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆与高校其他部门比地位低、待遇差、人材引进机制不健全、馆员缺少进修机会、自我价值实现困难等是高校图书馆人才流失的主要原因。可通过以下方式应对:倡导奉献精神、树立“以人为本”的管理理念、营造良好的工作环境、建立馆员培训机制和激励机制等。 相似文献
55.
一在资产阶级自由化思想一度泛滥的同时,吐尔贡·阿勒玛斯在新疆抛出了被称为用“历唯史物主义”的观点和“认真负责”的态度写作的三本“历史著作”(《维吾尔人》、《匈奴简史》、《维吾尔古代文学》)。这三本书打着研究历史的幌子,怀着卑鄙的政治目的,大肆鼓吹民族分裂主义。尽管这三本书并没有什么新的货色,不过是三、四十年代已 相似文献
56.
苏菲放学回家,打开家门后没有直接进去,而是蹲在门口,竖起耳朵仔细听听家里的动静。然后,她迅速地爬到二楼,把睡着的巫师宝宝放到她的床上,放在那些毛绒玩具、洋娃娃们中间。“呆着别动,我一会儿就回来。苏菲小声对宝宝说道。然后她下楼去,看到妈妈下班回来,便高兴地跑上去,拥抱她。突然,她听到楼上传来哭声—是巫师宝宝!苏菲赶紧爬上楼梯,回到她的卧室,打开收音机,并把音量调到最大,盖住巫师宝宝的哭声。“哎,求求你,别哭了!”她请求道。但是宝宝还是张开大嘴,声嘶力竭地哭着。苏菲只好又下楼了,当然还是跑着下去的。“晚安,妈妈,我要在卧… 相似文献
57.
努力构建社会主义和谐社会 总被引：3，自引：0，他引：3
马力 《中学课程辅导(初三版)》2005,(7):50-51
2005年2月19日，胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出：构建社会主义和谐社会……适应了我国改革发展进入关键时刻的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。……要加强对构建社会主义和谐社会重大问题的调查研究和理论研究，着力提高构建社会主义和谐社会的本领，把社会主义和谐社会建设的各项工作落到实处。 相似文献
58.
高职单片机课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，高职单片机教学存在很多问题。笔者结合几年来的教学实践，对单片机课程教材的选定、教学组织形式与手段、考核方法等方面进行了改革尝试，取得了较好的教学效果． 相似文献
59.